【題目】下圖是莖的橫切和縱切示意圖，據圖回答：
（1）標號①為__________，作用是____________________。
（2）標號②為___________，能夠進行___________，形成新的木質部和韌皮部。
（3）標號③的作用是______________________________。
暑假作業暑假快樂練西安出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綠色植物對維持生態系統中的碳-氧平衡、水循環起著重要的樞紐和核心作用．根據圖回答下列小題．
【1】根據這個生理過程的原理，在大棚里種植蔬菜、水果時，為提高作物的產量，可向大棚中充入適量的（ �。�
A. 二氧化碳
B. 氮氣
C. 一氧化碳
【2】現代農業基地利用溫室進行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物產量的是（ ）
A. 適時松土、施肥
B. 適當增加光照時間
C. 向溫室內定期釋放適量的二氧化碳
D. 溫室內溫度盡量保持白天20℃，夜晚25℃
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示消化系統的組成，據圖回答下列問題。
（1）人體消化系統包括__________ 和消化腺兩部分。
（2）請寫出圖中③、④代表的器官名稱：［③］___________、［④］__________ 。
（3）能分泌胰液的器官是［⑤］________ ；消化吸收的主要器官是［⑥］_________。
（4）饅頭中的主要成分是淀粉，最先對淀粉進行初步消化的部位是________________（填序號）。
（5）一位同學吃西瓜時，不小心將一粒西瓜子咽了下去。西瓜子不易被消化，最終由肛門排出。下列是同學們討論西瓜子經歷器官的一些觀點，其中正確的有_____________。（填字母序號）
A.西瓜子一定經歷③器官B.西瓜子一定經歷④器官C.西瓜子一定不經歷⑤器官D.西瓜子先到達⑤然后到達⑥器官E.西瓜子先到達④然后經③到達⑥器官F.西瓜子由②進入④器官，再到達⑥器官
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲是某同學繪制的人體生理過程流程圖，其中A、B分別表示吸氣和呼氣；M、N分別表示人體某器官；圖乙是心臟工作過程中某階段的示意圖，圖中箭頭表示血液流動的方向，①②③④表示與心臟相連的血管，⑤⑥⑦⑧表示心臟的四個腔。請回答下列問題：
（1）人體血液循環包括體循環和肺循環兩部分。圖乙中體循環的起點是[]______；肺循環的終點是[]______。
（2）圖甲中，進行A過程時，膈肌和肋骨間的肌肉所處的工作狀態分別是______。
（3）圖甲中，當血液流經人體器官N后，血液中的葡萄糖、氨基酸等物質的含量增多，則器官N可能是______；圖甲中的M器官是______，血液流經M器官后，血液成分發生的變化是______。
（4）圖乙中，心臟所處的工作狀態是：______，心房與心室之間的瓣膜______（填“打開”或“關閉”）。
（5）圖乙中，①②③④血管內流靜脈血的有______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人在平靜狀態下完成呼氣過程，胸廓容積和肺內氣壓的變化是（ ）
A．容積縮小、氣壓升高 B．容積縮小、氣壓下降
C．容積增大、氣壓升高 D．容積增大、氣壓下降
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體是一個統一的整體，各個系統之間密切聯系，如圖是人體進行消化、呼吸、循環、排泄等部分生理活動的示意圖（其中①-⑥表示生理過程，A、B、C、D表示人體的器官或系統），請據圖回答下列問題：
（1）如果[⑥]代表腎小球的濾過作用，則圖中[C]代表_________。
（2）在[B]的主要器官中，與毛細血管結構特點相似的是_________。
（3）通過[②]進入血液中的物質，最終到達組織細胞中，其作用是_________。
（4）李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5（微塵顆粒）引發支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是_________。
（5）王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖，你認為其可能的原因是_________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
