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【題目】下列各項不屬于生物共有特征的一組是( 。

A. 生長和生殖 B. 具有細胞結構

C. 對外界刺激作出一定反應 D. 能排出代謝廢物

【答案】B

【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養,2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內產生的廢物,4、生物能夠對外界刺激作出反應,5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。

所以生長和生殖、對外界刺激作出一定反應、能排出代謝廢物,都是生物共有特征。

除病毒外,生物都是由細胞構成的,所以具有細胞結構不是生物共有特征。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構成生物(不包括病毒)的基本單位是( 。

A. 器官 B. 細胞 C. 組織 D. 細胞群

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【題目】如圖所示“排卵、受精、和開始懷孕”,請據圖回答。

(1)填寫下列標號的器官名稱:①________________________。

(2)精子和卵細胞結合的場所是______。受精卵在______開始分裂,并最終植入子宮內膜,這就是懷孕的開始。

(3)胚胎發育的場所是______,胚胎在子宮內發育所需要的養料主要是通過______從母體獲得的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“種瓜得瓜、種豆得豆”這句俗語反映的是( 。

A. 生物能對外界刺激作出反應 B. 生物具有遺傳現象

C. 生物能由小長大 D. 生物能適應一定的環境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人耳的結構示意圖,回答下列問題。

(1)外界的聲波經過耳郭的收集,由外耳道傳到中耳,引起鼓膜的振動。鼓膜的振動經過聽小骨的傳遞和放大后傳到內耳,刺激耳蝸內的____產生與聽覺有關的信息。這些信息再由聽神經傳遞到____,形成聽覺。

(2)有些同學騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長期如此最有可能損傷__,使聽力漸進式減退。

(3)為了保護耳和聽覺,養成良好的生活和衛生習慣,以下做法正確的有__(填序號)。

①鼻咽部有炎癥時,要及時就診

②生病時要慎用藥物

③遇到巨大聲響時,要迅速閉口

④不要用尖銳的器具掏耳朵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態系統的食物網簡圖,下列敘述正確的是( )

A. 該食物網中共有五條食物鏈

B. 最長的食物鏈是草一食草昆蟲一青蛙一

C. 該食物網中的每一種生物都只位于一條食物鏈上

D. 如果蛇遭大量捕殺,則短時間內青蛙的數量會增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示意模擬膈肌運動的實驗,據此判斷甲乙代表的兩人呼吸運動的過程是( )

A.甲、乙都呼氣B.甲吸氣、乙呼氣

C.甲、乙都吸氣D.甲呼氣、乙吸氣

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【題目】下列屬于動物學習行為的是( )

A. 蚊子叮人 B. 警犬嗅出毒品

C. 公雞打鳴 D. 剛出生的小羊會吮吸母羊乳頭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一份用藥說明。據圖分析,說法正確的是( 。

A.該藥為處方藥,需處方方可購買

B.該藥為中成藥,無任何副作用

C.為了更快痊愈,可隨意加大用藥量

D.該說明不完整,缺少功能與主治等信息

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