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動物在生態系統中有重要作用，因為動物(         )
A．是食物的唯一來源B．能固定二氧化碳
C．能促進生態系統物質循環D．能釋放氧氣
C
動物在生態平衡中起著重要的作用：食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系．在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫做生態平衡．生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的，如果食物鏈或食物網中的某一環節出了問題，就會影響到整個生態系統，動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質．這些物質在動物體內經過分解，釋放能量，同時也產生二氧化碳、尿液等物質．這些物質可以被生產者利用，而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質．可見，動物能促進生態系統的物質循環．自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍．如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上．當某些動物數量過多時，也會對植物造成危害，如蝗災等．
故選：C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

請分析回答動物與人類生活的關系及在自然界中的作用的問題：
（1）目前，動物中最理想的一種生物反應器是____________，該生物反應器的研制主要利用了____________技術。利用生物反應器生產人類所需物質的好處有____________（至少答出兩點）。
（2）農民在種植草莓的塑料大棚內放養了一些蜜蜂，利用它們____________，以提高草莓的坐果率和產量。
（3）在生態系統中，如果因為某種原因致使某種動物大量減少或急劇增多，就會影響整個生態系統，這是因為動物在____________方面具有重要作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于動物在人類生活中的作用敘述錯誤的是 (     )
A．為人類提供食品和藥品B．為生產提供原料
C．以植物為食,破壞環境D．為旅游觀光服務

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物在生物圈中的作用不包括（   ）
A．維持生態平衡B．促進生態系統的物質循環
C．動物的捕食使生物數量的減少D．幫助植物傳粉、播種

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

仿生指模仿生物的________和___________來發明創造各種儀器設備。例如仿照_______的回聲定位發明了雷達。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學家利用蚯蚓生物反應器處理有機物，生產營養價值較高的生物肥料等。下列與此有關的說法，不正確的是(    )
A．可節省建設廠房和購買儀器設備的費用B．減少環境的污染
C．生產成本低D．不利于蚯蚓的正常生活

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

有資料說，某地大面積種植基因工程農作物后，老鼠絕跡。有專家說，基因工程農作物是安全的。某同學決定自己用普通玉米、基因工程玉米以及具有生殖能力的田鼠若干，就這一問題進行探究。
（1）在足夠大的飼養空間內將田鼠        分為A、B兩組飼養，除生長發育相近、身體正常、飼養環境適宜且相同外，還應考慮               也相同。
（2）A組飼喂適量普通玉米，B組飼喂等量               。
（3）飼喂幾代后，分別統計A、B兩組的個體總數。
（4）預測實驗結果和結論：
①若A、B兩組的數據有顯著差異，則說明基因工程農作物對田鼠生殖能力           ；
②若A、B兩組的數據基本相同，則說明基因工程農作物對田鼠生殖能力           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

神舟九號飛船座艙內的一種小型氣體分析儀是根據蒼蠅嗅覺器官的結構和功能仿制而成的，該生物技術屬于
A．克隆技術B．仿生技術C．轉基因技術D．生物防治技術

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

春暖花開，蜜蜂在花叢中飛來飛去，腳上裹著厚厚的花粉。蜜蜂的行為，有助于植物的 
A．受精B．種子發芽C．傳粉D．花

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同步練習冊答案
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