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請分析回答動物與人類生活的關系及在自然界中的作用的問題:
(1)目前,動物中最理想的一種生物反應器是____________,該生物反應器的研制主要利用了____________技術。利用生物反應器生產人類所需物質的好處有____________(至少答出兩點)。
(2)農民在種植草莓的塑料大棚內放養了一些蜜蜂,利用它們____________,以提高草莓的坐果率和產量。
(3)在生態系統中,如果因為某種原因致使某種動物大量減少或急劇增多,就會影響整個生態系統,這是因為動物在____________方面具有重要作用。
(1)乳房生物反應器 轉基因 成本低、效率高、設備簡單、產品作用效果顯著、減少工業污染等(答出兩條即可得分)   (2)幫助草莓傳粉   (3)維持生態平衡

試題分析:(1)科學家正在研究利用動物做“生產車間”,生產人類所需要的某些物質,這就是生物反應器,利用它的優點是可以節省建設廠房和購買儀器設備的費用,可以減少生產程序和環境污染,乳房生物反應器是最理想的生物反應器。
(2)自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系,油菜田里放養蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同時把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上,為花粉傳播起到了關鍵作用,通過蜜蜂的傳粉,草莓的產量能得到大幅度的增加。
(3)動物在生態平衡中起著重要的作用,食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系,在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象叫做生態平衡,生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,如果食物鏈或食物網中的某一環節出了問題,就會影響到整個生態系統。
點評:此題為基礎題,涉及的知識點多,難度不大,解答此題的關鍵是掌握基礎知識。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于動物的敘述錯誤的是                                    (      )
A.動物是生物圈中的消費者
B.動物是食物鏈的組成成分
C.動物能夠適應其生活的環境
D.動物能夠影響植物的生活,但不能改變環境

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物在自然界中的作用不包括(   )
A.維持生態平衡
B.促進生態系統的物質循環
C.凈化污水
D.幫助植物傳粉和傳播種子

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(5分)通過建立食物網的活動,我們認識到動物是_______和_________重要的部分,動物不僅_______,而且能夠_______和_______環境。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某草場為保護牛羊,大量獵殺狼,狼的減少使野兔數量大增,致使牧草被過度啃食,草場退化,牧民的生活受到嚴重威脅。該事例說明動物在自然界中所起的作用是(   )
A.促使生態系統的物質循環B.為人類提供食物和毛皮
C.幫助植物傳粉、傳播種子D.在維持生態平衡中起重要作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某農場為了防止鳥吃草籽,用網把草地罩起來,后來發現草的葉子被蟲吃了許多,草長得并不好,產生這種現象的原因是(    )
A.植被被破壞B.食物鏈被破壞C.環境污染D.氣候影響

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表為某科研人員對A、B、C、D四個生態系統中生物種類和數量的調查統計結果,根據表中數據分析推斷,調節能力最強的生態系統是生態系統中生物種類和數量(單位:個)
 
物種1
物種2
物種3
物種4
物種5
物種6
物種7
A
0
90
0
0
30
30
40
B
200
350
0
0
30
0
40
C
150
250
100
800
40
30
1
D
300
200
0
0
0
0
50
 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有經驗的果農,在果樹開花季節往往在果園里放養蜜蜂,其主要目的是( )
A.幫助消滅果樹的害蟲B.促進和延長花的開放
C.幫助果樹進行傳粉 D.刺激子房快速發育

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物在生態系統中有重要作用,因為動物(         )
A.是食物的唯一來源B.能固定二氧化碳
C.能促進生態系統物質循環D.能釋放氧氣

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