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【題目】圖一為家鴿的呼吸系統示意圖,請據圖回答:

(1)從圖中可以看出,家鴿氣囊分布在家鴿_____ 之間, 在體內與_____直接相通。

(2)家鴿吸氣時,吸進的空氣一部分在(2) _____內進行氣體交換,一部分則直接進入氣囊;呼氣時,氣囊內的氣體又返回(2)________內進行氣體交換。由此可見,鳥每呼吸一次,氣體經過肺_______次。

【答案】內臟 2

【解析】

鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的。鳥的體內有發達的氣囊起到暫存氣體的作用,但真正進行氣體交換的場所是肺,為鳥的呼吸器官;當家鴿飛行時,兩翼舉起或下垂時,在肺內進行兩次氣體交換,為雙重呼吸

(1)鳥類有發達的氣囊,與肺相通,起到暫存氣體的作用,另一端分布在內臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里。因此,從圖中可以看出,家鴿氣囊分布在家鴿內臟之間, 在體內與肺直接相通。

(2)鳥類在飛行過程中吸氣時,吸入的一部分空氣進入肺進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存,呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,在肺內進行氣體交換,這樣家鴿每呼吸一次,氣體兩次經過肺,在肺里進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸,雙重呼吸大大提高了氣體交換的效率。因此,家鴿吸氣時,吸進的空氣一部分在2肺內進行氣體交換,一部分則直接進入氣囊;呼氣時,氣囊內的氣體又返回肺內進行氣體交換。由此可見,鳥每呼吸一次,氣體經過肺2次。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據下圖回答:

(1)生態系統的組成包括_______成分和陽光、水分等組成的非生物成分。

(2)圖中A在生態系統中屬于_________。

(3)圖中的(填寫字母)_________和B在生態系統中屬于____________者。

(4)圖中的C是細菌和真菌,它們在生態系統中屬于__________,因為它能把動植物遺體中的______________分解成簡單的無機物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與青少年健康的生活方式不匹配的是( 。

A. 合理營養,平衡膳食

B. 面對挫折,自暴自棄

C. 不吸煙、不酗酒,遠離毒品

D. 不沉迷網絡,養成正確的上網習慣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物葉片呈綠色,是因為葉肉細胞中存在: ( )

A. 細胞壁 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點主要表現在以下幾個方面:

(1)家鴿的身體呈_____型,可以減少空氣阻力,利于飛行動作.

(2)飛行器官發達:前肢變成了_____,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發達的_____,可牽動兩翼完成飛行.

(3)消化系統把食物消化后形成的殘渣,隨糞便及時排出體外,這樣可以_____,利于飛行.

(4)鳥呼吸時,除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡是中學生開展實驗探究常用的實驗用具,其結構模式圖如圖所示,請據圖回答問題

(1)在對光過程中,要轉動[③]_____,使光線經過通光孔反射到鏡筒內.在光線較暗的環境下,應使用結構[③]的____鏡.若在(①)____能看到明亮的白色圓形視野,說明對光成功.

(2)在轉動(④)______使鏡筒下降時,眼鏡應從顯微鏡的____看著結構(_____

(3)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應調節[⑤]___. 當眼睛注視結構(①)進行觀察時,雙眼的狀態是_____

(4)若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“p”,則透明紙上寫的字母是__

(5)物鏡的選擇都應轉動_____.選用“40×”的物鏡比選用“10×”的物鏡看到的視野要____

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【題目】牛的體細胞中含有30對染色體,那么牛的卵細胞中和受精卵中分別含有的染色體數是 ( )
A.30對,30對
B.30條,30對
C.30條,30條
D.30對,30條

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【題目】基因A和a的關系是 ( )。
A.位于同一條染色體上
B.位于同一條染色體上不同位置上
C.位于一對染色體的相同位置上
D.位于一對染色體的不同位置上

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【題目】如圖為某生態系統食物網簡圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖中食物網中,生產者是______,食蟲鳥、鼠等是______。

(2)圖中食物網含有______條食物鏈,請寫出其中最短的一條:______。

(3)如果人們大量捕捉青蛙,以該食物網為例,短時期內______、______會大量增加,最終可能會導致整個生態系統被破壞

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