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經過訓練的狗也會捕老鼠（狗拿耗子），這是一種學習行為，
 
（判斷對錯）
考點：動物的先天性行為和學習行為的區別
專題：
分析：動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為．
解答：解：從行為獲得的途徑來看，經過訓練的狗也會捕老鼠（狗拿耗子），實際上是狗出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，為后天性行為，也稱為學習行為．
故答案為：A
點評：正確的判斷動物行為是先天性行為還是學習行為主要看該行為是否是一出生就有的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體血液循環模式圖，請據圖回答：
（1）經過1處的氣體交換后，血液成分的主要變化是
 
；
（2）在心臟的四腔中，[
 
]
 
的壁最厚；
（3）若在患者a處輸藥液，應在
 
處扎膠皮管（填b或c）讓血管隆起，藥物最先到達心臟的[
 
]
 
；
（4）結構10中的液體稱為
 
；
（5）肺循環開始的部位是[
 
]
 
，體循環的終點是[
 
]
 
；
（6）若靜脈注射藥物，則藥物經過心臟各腔的先后順序是
 
（用數字和箭頭表示）
（7）血液流經腎臟后的明顯變化是
 
，含量減少．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人和高等動物的關節是由關節頭、關節窩和關節囊三部分組成的．
 
（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面曲線圖中的甲、乙、丙三條曲線分別代表食物中的蛋白質、淀粉、脂肪三種成分經過消化道時被消化的情況，橫坐標的字母分別代表組成消化道的各器官，請據圖回答：甲代表的是
 
，蛋白質消化的起始部位是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物的某些變異是由
 
決定的，這樣的變異叫做可遺傳的變異，而由外界環境的影響引起的變異稱為
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物的多樣性包括
 
多樣性、
 
多樣性和
 
多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

性狀是由基因決定的，基因在后代中不變，后代的性狀與親代相比，也是不變的．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示不同類別的動物，據圖回答下列問題：

（1）試說出A 及 B兩類生物兩點相同特征：
 
、
 

（2）圖中
 
和
 
屬于同一動物類群；
（3）解釋為什么生物C被視為兩棲類﹖
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

能夠分解水中有機物達到凈化污水作用的細菌是（　�。�
A、乳酸菌B、一些桿菌和甲烷菌
C、醋酸菌D、大腸桿菌

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