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【題目】如圖是蝗蟲結構圖,請根據圖回答下列問題

(1)蝗蟲的身體分為三個部分,圖中部.
(2)蝗蟲在分類上屬于節肢動物,它們的體表覆蓋有防止水分散失的結構叫
(3)蝗蟲的運動器官有

【答案】
(1)腹
(2)外骨骼
(3)三對足;兩對翅
【解析】解:(1)蝗蟲的身體分為10頭、11胸、12腹三部分.(2)蝗蟲的體表有外骨骼,具有保護和支持體內柔軟器官的作用以及減少體內水分的蒸發的作用,適于陸地生活.(3)蝗蟲共有三對足、兩對翅,是蝗蟲的運動器官.
所以答案是:(1)腹;(2)外骨骼;(3)三對足;兩對翅.
【考點精析】本題主要考查了節肢動物的相關知識點,需要掌握節肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】人的血液是由 兩部分組成。

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【題目】下列有關基本單位的敘述中,錯誤的是

A. 腎單位是形成尿液的基本結構單位

B. 神經元是神經系統結構和功能的基本單位

C. 骨是運動系統結構和功能的基本單位

D. 細胞是生物體結構和功能的基本單位

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【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質。接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日后,瓶中肉湯也變質。請回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是____________瓶,而將其瓶頸打斷后,變質的原因是空氣中的____________進入瓶內。

(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是____________。

A.瓶子的大小 B.細菌的有無 C.肉湯的多少

(3)鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然發生的,而是由原來已經存在的細菌產生的。為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的____________法。

(4)在生態系統中,細菌和真菌作為_____________參與二氧化碳等物質的循環。

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【題目】畫維恩圖是進行對比的有效辦法.觀察如圖,其中陰影部分是兩種生物的共同特征,下列哪一特征不能寫在陰影區?( )

A.具有細胞結構
B.要進行呼吸作用
C.細胞內具有基因
D.屬于消費者

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【題目】如圖是家鴿的呼吸系統示意圖,請在下列說法正確的橫線上畫“√”,錯誤的畫“×”.

(1)①是氣管,②是肺,③氣囊.
(2)氣體進入體內的途徑是①→③→②.
(3)②和③都是能進行氣體交換.
(4)飛行時家鴿的呼吸方式是雙重呼吸.

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【題目】如圖是蝗蟲結構圖,請根據圖回答下列問題

(1)蝗蟲的身體分為三個部分,圖中部.
(2)蝗蟲在分類上屬于節肢動物,它們的體表覆蓋有防止水分散失的結構叫
(3)蝗蟲的運動器官有

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【題目】如圖是三種血管示意圖,下列敘述不正確的是(  )

A. 若b為肺部毛細血管,則a內流的是靜脈血

B. 若b為腎小球處毛細血管,則c內流的是動脈血

C. 若b為腎小管處毛細血管,則c內血液中尿素的含量比a多

D. 若b為小腸絨毛內的毛細血管, c內血液中的營養物質比a多

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【題目】請閱讀下面科普短文

梨小食心蟲是一種世界性害蟲,我國除西藏外各省市均有分布,尤以東北、華北、西北的桃、梨等果樹主產區發生最為普遍,可造成落果嚴重、品質下降等問題,嚴重影響果樹產業的健康發展。

蟲害在北京每年發生3-4代。第1、2代主要危害梨、桃新梢,第3、4代危害梨果。老熟幼蟲在樹干翹皮縫、根頸處、樹冠下淺土層結灰白繭越冬。翌年3月下旬老熟幼蟲化蛹,蛹期20天。4月上旬成蟲開始羽化。成蟲晝伏夜出,白天靜止于枝葉雜草中,夜晚活動交尾。卵孵化后幼蟲便在果實、新梢上蛀食,注入孔為比果點還小的小黑點。

近年來梨小食心蟲大量田間危害數據表明,害蟲發生量和危害程度與降雨或濕度關系非常密切,科學家研究了濕度對梨小食心蟲存活和繁殖的影響。

選取發育期和體重相對一致的雌、雄蛹各100 頭,分開放置在兩個塑料盒中。待其羽化后,選擇當天羽化的雌、雄成蟲各15頭,在玻璃燒杯中進行單對飼養。每天上午10: 00時統計雌蟲的產卵量,直至所有成蟲不再產卵為止。未交配的雌蛾的產卵量不予統計。同時記錄初次產卵和最終產卵日期及每天成蟲死亡數。試驗重復3次。

回答下列問題:

(1)梨小食心蟲的發育類型屬于__________(完全變態/不完全變態)發育,判斷的依據是___________________________________________________

(2)梨小食心蟲卵孵化后幼蟲便在果實、新梢上蛀食,說明這種行為是__________(先天性/學習)行為。

(3)通過對實驗數據的分析可知,在實驗范圍內,濕度增加有利于__________________。

(4)梨小食心蟲的成蟲晝伏夜出,白天靜止于枝葉雜草中,夜晚活動交尾。這是_________和環境共同作用的結果。

(5)通過上述研究結果明確了濕度對害蟲繁殖和發生規律的影響,對研究防治對策具有重要意義。請你寫出一條在防治方面的合理化建議:__________________________

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