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【題目】無性生殖的原理被廣泛運用于生產實踐中,這是因為無性繁殖能(  )
A.使后代具有兩個親代的遺傳特征
B.明顯增加作物產量
C.保持親本性狀
D.使后代具有更強的生活力和變異性

【答案】C
【解析】無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合,主要是指由母體的營養細胞直接經過細胞培養,分裂、繁殖、分化,得到成熟的個體,其表現性狀理論上應該和母本一致.但有可能培養時候收到外界環境的影響或很小幾率的基因突變,導致某些性狀有細小差異,所以選C。
【考點精析】利用植物的無性生殖對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體.例:扦插,嫁接,壓條,組織培養.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關青蛙的敘述中,錯誤的是( 。
A.屬于兩棲類動物
B.受精方式為體內受精
C.幼體通過鰓呼吸
D.發育方式為變態發育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于兩棲動物生殖發育的敘述,錯誤的是( 。
A.體外受精,卵生
B.蝌蚪到成蛙的發育過程中最先消失的器官是外鰓
C.蝌蚪到成蛙的發育過程中,先出出前肢,再長出后肢
D.幼體生活在水中,變態發育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對空氣進入家鴿肺的途徑表示正確的是( )
A.空氣→氣囊→肺
B.空氣→肺氣→囊
C.空氣氣囊
D.空氣氣囊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示的是動物之間的( )
A.捕食關系
B.合作關系
C.競爭關系
D.互利關系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菜粉蝶等鱗翅目農業害蟲對農作物危害最大的時期是( 。
A.幼蟲
B.蛹
C.成蟲
D.卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能遺傳的性狀是( 。
A.具有皺裂的豌豆
B.帶有綠色的豌豆
C.習慣用右手寫字
D.因不小心創傷而遺留的傷疤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物進化的總趨勢是:由簡單到復雜、由低等到高等、由到陸生.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中,食物腐敗的主要原因是( 。
A.毒素污染
B.食物中的營養成分過高
C.微生物大量繁殖
D.化學藥物污染

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