【題目】下圖所示的各種成分在生態學上可以構成一個生態系統,據圖回答
(1)光、CO2、H2O等屬于生態系統的_____________部分,圖中生產者是_______________。
(2)螳螂的發育過程要經過____________三個時期,屬于___________變態。
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關系,請寫出圖示中的食物鏈:____________________________。
(4)鉛中毒會對人體造成傷害,2015年1月至2016年5月我國共發生了多起血鉛事件。若此生態系統受到鉛污染,一段時間后體內積存鉛最多的生物是____________。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體組織形成過程.請分析回答問題:
(1)圖中細胞的分裂過程可用序號_____來表示;在細胞分裂過程中,細胞核內的遺傳物質先經過_____,然后平均分配到兩個新細胞中,使新細胞的遺傳物質與親代細胞_____.
(2)④表示細胞的_____過程.人體內的血液屬于圖中的_____組織.由不同的組織有機地結合在一起,形成具有一定功能的結構叫做_____.
(3)某人長時間受到輻射,體內部分細胞只能連續進行①過程而不能發生④過程,原因是這些細胞內的_____發生了變化,成為_____細胞.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雙眼皮和單眼皮是相對性狀,雙眼皮是顯性性狀,用D表示;單眼皮是隱性性狀,用d表示。一對夫妻都是單眼皮,他們生出基因型為DD的子女的概率是
A. 0 B. 25% C. 50% D. 100%
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