【題目】下列哪一項疾病不是由細菌引發的( )
A、肺結核 B、傷寒
C、破傷風 D、流感
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依下圖回答下列問題
(1)呼吸系統由__________和______________組成。
(2)[ 6 ]________ 是呼吸系統的主要器官,它的作用是_________的場所。
(3)【3】_________既是空氣通道又是食物通道。
(4)【5】是________,它進入肺后反復分支,在末端形成了許多_________,其外壁由一層上皮細胞構成構成,外面纏繞著許多___________,有利于與血液進行氣體交換。
(5)毛細血管經過肺泡后血液含________多,含二氧化碳少。
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【題目】為了探究綠色植物產生的氣體,某同學將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩內不放綠色植物,乙玻璃罩內放一盆綠色植物,并置于陽光下(如圖1),分析回答:
(1)兩玻璃罩中的小鼠,先死亡的應是_______填“甲”或“乙”),判斷依據是________為小鼠提供了生存所必需的_______,有利于小鼠的正常生命活動。
(2)為了進一步驗證上述判斷,某同學進行了如圖2的實 驗:將綠色植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小時,用試管收集塑料袋中氣體后,再用一支帶火星的衛生香伸進試管內。預期結果:衛生香會________。
(3)如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環境中,小鼠先死亡的應是_______,判斷依據是__________________________。
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【題目】下圖是關節結構模式圖,請據圖回答問題。
(1)關節能靈活運動是因為[ ]__________內有少量滑液和[ ]__________表面光滑,減少了骨與骨之間的摩擦。
(2)圖中的[ ]關節囊能將兩骨牢固的連接起來,加上它外面有很多韌帶存在,使關節十分牢固。
(3)運動時用力過猛或不慎摔倒,使[ ] __________從[ ]__________中滑脫出來,叫做脫臼。脫臼部位往往出現腫脹、痛疼,甚至失去活動能力。
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【題目】如圖是自然界碳循環的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代表什么( )
A. 甲為生產者,乙為分解者,丙為消費者
B. 甲為消費者,乙為分解者,丙為生產者
C. 甲為分解者,乙為生產者,丙為消費者
D. 甲為生產者,乙為消費者,丙為分解者
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【題目】下列關于軟體動物的說法不正確的是( )
A.軟體動物常生有貝殼
B.雙殼類軟體動物生活在水中,靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒
C.軟體動物的身體表面有外套膜
D.軟體動物的運動器官是足
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【題目】當你在體育課上雙手抓住單杠身體自然下垂時,上肢肌肉所處的狀態是( )
A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張.
C.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮 D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.
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