【題目】下圖是關節結構模式圖,請據圖回答問題。
(1)關節能靈活運動是因為[ ]__________內有少量滑液和[ ]__________表面光滑,減少了骨與骨之間的摩擦。
(2)圖中的[ ]關節囊能將兩骨牢固的連接起來,加上它外面有很多韌帶存在,使關節十分牢固。
(3)運動時用力過猛或不慎摔倒,使[ ] __________從[ ]__________中滑脫出來,叫做脫臼。脫臼部位往往出現腫脹、痛疼,甚至失去活動能力。
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【題目】某研究性學習小組同學為了探究綠色植物進行呼吸作用是釋放的氣體成分,設置了如下圖所示的實驗裝置(甲裝置中有一株長勢良好的綠色植物)。請根據圖分析回答問題。
(1)要想使實驗成功,得到較為準確的實驗結果,需將甲乙兩個裝置一同放在 環境中,否則會因為綠色植物進行 作用而影響實驗結論。
(2)經過7小時后,輕輕擠壓甲裝置的塑料袋,發現澄清的石灰水變渾濁,擠壓乙裝置的塑料袋,石灰水無明現變化,這說明 。
(3)如果在甲裝置中放入一只小白鼠,拔掉連通管,扎緊袋口。要想讓這只小白鼠在短期存活,必須把這一裝置放在 環境中,原因是小白鼠的存活需要植物在該環境條件下產生的 。
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【題目】配伍題(請將左右兩側的內容進行合理配伍,并在括號內填上相應的字母。)
(1)在進行動植物體研究過程中,我們常用到一些藥品或特殊材料進行鑒別驗證,請你把對應的進行配伍。
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【題目】下圖表示排卵、受精、受精卵發育和胚泡植入子宮內膜的連續過程,試分析
(1)【1】的主要功能是______________________________________。
(2)受精卵形成的場所是_____,胎兒在母體的【 】_______里發育。
(3)精子進入到受精的場所,要經過女性生殖系統的哪些結構? ____________________(用圖中數字和箭頭表示)
(4)胎兒發育成熟后,會通過_____從母體產出,這一過程叫做____
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【題目】分析下列三幅圖示,你認為相關說法正確的是( )
A. 甲圖曲線B點顯示此時某綠色植物沒有進行光合作用和呼吸作用
B. 乙圖曲線表示血液流經人體組織細胞時氧氣含量變化
C. 丙圖曲線A→B段表示肺完成一次吸氣過程
D. 丙圖A點表示此時肺內氣壓大于外界大氣壓
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【題目】綠色植物是生態系統中的生產者,因為它們能進行光合作用。請根據光合作用示意圖回答問題。
(1)植物進行光合作用的主要器官是___________。
(2)請寫出圖中各序號所代表的物質①______②____。
(3)光合作用的條件是(______)
A.有光無光均可 B.有光
(4)光合作用的場所是(______)A.線粒體 B.葉綠體
(5)光合作用制造的有機物通過____(填“導管”或“篩管”)運輸到植物體的各個部位。
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【題目】下圖為自然界中物質循環的部分圖示。請看圖思考并回答下列問題:
(1)圖中[1]是生態系統中的 ,它們能夠把復雜的有機物分解為簡單的 ,歸還到環境中。
(2)[2]表示一種氣體是 ,[3]也表示一種氣體是 。
(3)寫出圖中的一條食物鏈: 。
(4)如果沒有人為干預,在一段時間內,鹿和兔的數量將會 ,從而導致 。
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