精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】在已經步入信息化的今天,上網已成為一種時尚,在龐大的網民群體中,青少年占了很大比例.跳躍閃動的游戲畫面、動感刺激的樂音,給上網者帶來視聽享受的同時,也給沉迷網絡的青少年帶來許多健康隱患.請結合所學知識回答下列問題:
(1)面對跳躍閃動的游戲畫面,上網這能快速做出反應,完成這些反射活動的基本結構是 . 對畫面刺激敏感的細胞位于眼球的
(2)容易造成近視,原因是 , 需佩戴透鏡加以矯正.
(3)動感音樂給上網者帶來聽覺“享受”,聽覺感受器是
(4)情緒激動的游戲這往往會心跳加快,血壓升高,面紅耳赤,這是大腦皮層興奮,并通過有關神經作用于腎上腺,相關激素分泌量增加所致.這說明人的生命活動主要受到調節,也受到的影響.

【答案】
(1)反射。灰暰W膜
(2)晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長;凹
(3)耳蝸
(4)神經系統;激素
【解析】解:(1)神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.在眼球的結構中視網膜上有感光細胞,能夠感受光的刺激.故對畫面刺激敏感的細胞位于眼球的視網膜.(2)看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網膜上,才能看的清楚,長時間的近距離作業,如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調節緊張,頭部前傾,眼球內不斷的充血,眼內壓相應的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調節時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導致晶狀體過度變凸,不能恢復;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網膜的前方,因此不能看清遠處的物體,形成近視.需配戴凹透鏡加以矯正.(3)下面是耳的結構模式圖:

耳的結構包括外耳、中耳和內耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內耳包括半規管、前庭和耳蝸.聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.(4)當看到心儀的球隊進球時,在神經的刺激下,腎上腺會分泌大量的腎上腺素,腎上腺素又反過來刺激心跳中樞和血壓中樞,使人心跳加速,血壓升高,而顯得面紅耳赤,這說明人體的生命活動主要受到神經系統的調節,同時也受到激素調節的影響.
【考點精析】通過靈活運用神經調節的基本方式,掌握神經調節的基本方式是反射.反射的結構基礎——反射。瓷浠敯ㄎ鍌部分:感受器,傳入神經,神經中樞,傳出神經,效應器即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】單細胞藻類植物主要有_________等,多細胞藻類植物主要有____、____等。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是綠色植物葉片的結構示意圖,圖2是植物細胞內進行生命活動的示意圖,甲為細胞內有關結構,a、b分別表示某種氣體.請據圖分析回答:

(1)植物吸收的水絕大部分通過_____作用散失,其失水的“門戶”是左圖中的[_____]_____

(2)若圖2,a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結構是_____,寫出此時該細胞內正在進行此生命活動的表達式:_____

(3)如圖是有關綠色植物光合作用的兩個實驗裝置圖,實驗一可以用來驗證在光下綠色植物的_____;實驗二可以用來驗證綠色植物進行光合作用需要_____

(4)綜合上述兩個實驗可知,綠色植物在生物圈中的作用之一是_____;根據實驗二的原理可知,要提高大棚蔬菜的產量,可采取的措施是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物小組同學將觀察到的生物進行歸類時,把鯽魚、金魚、水草、蟹歸為一類,把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類.這種歸類方法是按照(

A.生物的形態結構特征 B.生物的用途

C.生物的數量 D.生物的生存環境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不用一次性木筷的出發點,是減少固體垃圾。 ______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】興趣小組在一次實地考察中觀察到了以下幾種動物, 請據此回答:

(1)A是一種農業害蟲,它的身體可分為頭、、三部分,它的體表有。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 , 它的胸鰭和腹鰭的功能是
(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是;屬于恒溫動物的有。(填字母)
(4)E的毛有作用;其牙齒有之分,與其食性相適應;E與D相比,在生殖發育方面的特點是。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲示神經元結構模式圖,圖乙示完成反射活動的神經結構模式圖.據圖回答下列問題:

(1)圖甲所示的神經元是構成結構和功能的基本單位,它由【②】和【③】構成.
(2)圖乙所示中結構【1】 , 結構【2】是 , 結構【3】是 , 結構【4】是 , 結構【5】是
(3)圖乙中能夠感受刺激后產生神經沖動的結構是【
(4)若【4】受傷了,在進行肌肉注射時是否會發生“戰栗”是否會發生疼痛?(填“是”或“否”).
(5)當你走路的時候,不小心被釘子扎到了腳里,你的腳先自動彈起來,然后才感覺到疼痛,請用圖乙中的序號和箭頭寫出完成腳自動彈起這一反射活動的結構(寫序號和箭頭表示即可).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列消化液中,都能消化蛋白質的是

A膽汁、胰液、腸液 B唾液、胃液、胰液

C胃液、胰液、腸液 D唾液、膽汁、胰液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列動物。判斷下列說法錯誤的是:(  )

A.A(蚯蚓)用體壁呼吸,B用肺呼吸、皮膚輔助呼吸,E用肺呼吸
B.A與B,C,D,E的主要區別是身體沒有脊柱
C.D與其飛翔生活相適應的身體特征是:身體呈流線型,前肢變為翼等
D.E(兔子)牙齒分化為門齒,臼齒和犬齒,盲腸發達

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视