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【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”指的是（ ）

A．蝌蚪鳴叫 B．雌雄蛙共同鳴叫

C．雌蛙鳴叫 D．雄蛙鳴叫

【答案】D

【解析】

試題分析：在兩棲動物無尾類的許多種類的雄性中，使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊。這個囊稱為鳴囊，由很小的開口與咽頭相連，鳴叫時膨脹，起共鳴器的作用。“稻花香 里說豐年，聽取蛙聲一片”，雄蛙有鳴囊，能鳴叫，這里的蛙聲是雄蛙為了吸引雌蛙，屬于繁殖行為，與動物繁殖有關的行為就是繁殖行為，如占巢、求偶、交配、 孵卵、哺育等一系列行為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中，均屬于遺傳病的一組是( )

A. 白化病、苯丙酮尿病、色盲 B. 白血病、血友病、壞血病

C. 白血病、血友病、壞血病 D. 肺結核、糖尿病、先天性聾啞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一棵蘋果樹上能結出“國光”“紅富士”等不同品種的蘋果，采用的處理技術是（ ）

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中對二氧化硫等有毒氣體較敏感，可以用來當做檢測空氣污染程度的指示植物的是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞核動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題．

（1）表示人體口腔上皮細胞的是_____圖．（填甲或乙）

（2）與人體細胞相比，植物細胞有哪些特殊結構_____．（填字母）

（3）若該細胞是黃瓜的果肉細胞，則“種瓜得瓜”是由【】_____決定的．

（4）能將光能轉變成化學能的結構【E】_____．

（5）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質存在于【F】_____中．

（6）兩種細胞內都具有的能量轉換器是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】切取一段葡萄的枝條，插入潮濕的沙土中，不久枝條的下端長出了根，這種繁殖方法叫（ ）

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．組織培養

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題：

材料1：市場上多數種類西瓜的食用部分是果肉，但有一種特殊栽培種類﹣﹣“瓜子西瓜”的種子特別大，適合用來制作瓜子．
另外，科技人員將剛結出的圓形西瓜幼果放進立方體的透明盒中讓它繼續生長，則原本圓形西瓜會被塑造成方形，這種外形引人注目的“方形西瓜”會受到某些人的喜愛．
材料2：在運輸和貯藏新鮮蔬菜水果的過程中，調整包裝箱內空氣的組成比例，可以延長蔬菜水果的保鮮時間．


（1）我們平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的發育而成．若從“方形西瓜”中取出種子播種，使其自然生長，則會結出西瓜．
（2）西瓜中含有一些人體必需的礦物質元素和糖類等有機物質，它們分別來自、 ．
（3）為延長蔬菜水果的保鮮時間，應如何調整包裝箱內空氣的組成比例？ ．
（4）若將甲品種果樹的枝條嫁接在乙品種果樹的植株上，則嫁接存活后的枝條上將結出品種的水果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡的結構，據圖回答

（1）用來調節光線強弱的結構是_______和________。

（2）轉動時使鏡筒的升降范圍很小的結構是：[ ]________________。

（3）接近觀察物的鏡頭是[ ]________。

（4）取顯微鏡時，握鏡的部位是[ ]________。

（5）需要將鏡筒下降時，你的眼睛應該注視[ ]________。

（6）小明在顯微鏡的視野中看到一個“p”字，你知道玻片上寫的是什么嗎？________________。

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【題目】莫言同學表演了一個小“魔術”：取兩塊等大的蘿卜條，各放入等體積的透明液體中，分鐘后，該同學取出蘿卜條，發現：A燒杯中的蘿卜條變硬挺了，B燒杯中的蘿卜條變軟了．請你幫助他分析其中的原因：

（1）“魔術”的奧秘在于A、B燒杯中的液體，它們分別是__．

A．清水，清水　B．鹽水，鹽水　C．清水，鹽水　D．鹽水，清水

（2）蘿卜條軟硬變化的根本原因，在于細胞吸水和失水．以下C、D兩幅圖哪一幅能說明B圖中的現象？__

（3）根毛細胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度__根細胞液濃度．（選填“大于”或“小于”）

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