精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】對生物有極大的危害,被稱為“空中死神”的污染是( 。

A. 大氣污染 B. 噪聲污染 C. 酸雨 D. 臭氧層被破壞

【答案】C

【解析】酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經過復雜的化學反應后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或為云、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨.酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴重時使成片的植物死亡。還可以腐蝕建筑物及其他物品酸雨危害水生生物,它使許多河、湖水質酸化,導致許多對酸敏感的水生生物種群滅絕,湖泊失去生態機能,最后變成死湖酸雨還殺死水中的浮游生物,破壞水生生態系統此外,酸化的水源威脅人們的健康,酸雨對生物有極大的危害,因此被稱為 “空中死神”。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用三朵桃花做實驗,開花以前,甲花去掉雌蕊,乙花去掉雄蕊,丙花不作處理。將三朵花分別用透氣的紙袋罩住,扎緊袋口。一段時間后結果情況是(  )
A.甲、丙結果,乙不結果
B.甲、乙不結果,丙結果
C.都能結果
D.都不結果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物圈中,凡是個體微小、結構簡單的低等生物,統稱為。它既有單細胞的,如;也有多細胞的,如;還有無細胞結構的,如。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某品牌的奶制品包裝盒上顯示的營養成分表。請回答下列問題:

物質名稱

含量

單位

蛋白質

3.9

脂肪

1.5

糖類

10

維生素A

150

國際單位

維生素D

45

國際單位

維生素E

2

國際單位

80

毫克

2

毫克

85

(1)消化食物和吸收營養由消化系統承擔,它包括__________________________兩部分,前者如_____________(填一器官名稱),后者如_____________(填一器官名稱)

(2)該奶制品中必須經過消化才能吸收的營養成分有________________________;這些營養成分消化和吸收的主要場所是_________,該結構適于消化吸收的結構特點有___________________________________________。(至少寫出兩點)

(3)該奶制品中的鈣屬于___________類營養物質,如果兒童缺鈣,易患___________。

(4)最近小林患了夜盲癥,一到黃昏就看不清東西。他應該多吃含________多的食物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對人類而言,沒有絕對有益的動物和絕對有害的動物。(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是科學研究的基本方法的是( 。

A. 觀察法 B. 調查法 C. 實驗法 D. 談話法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】紫背天葵是一種保健型蔬菜,菜農常采用扦插的方式對其進行繁殖。對扦插材料處理的方法不同,將影響扦插的成活率。在處理扦插的莖段時,在莖段下方是切成水平切口?還是切成斜向切口?請你設計一個實驗,探究哪種處理方法更容易使莖段成活。
(1)實驗變量是 。
(2)作出的假設是。
(3)實驗步驟:①準備20支生長良好的紫背天葵枝條,將它們剪成保留2個節的莖段,按要求處理莖段葉片和莖段上方切口。②將以上準備的莖段分成均等的兩份,分別標上標簽A與B。將A組的莖段下方切成。將B組的莖段下方切成。③將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中,在的環境條件下培育。
(4)觀察記錄:每天定時觀察A、B兩組的莖段看哪組先長出新葉,作好記錄。
預測結果得出結論:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正確選擇和使用試劑是實驗成功的關鍵。下列所用試劑與使用目的不符的是( )

 實驗名稱

實驗試劑

使用目的

A

探究光合作用的原料是二氧化碳

氫氧化鈉

去除二氧化碳

B

驗證綠葉在光下制造淀粉

碘液

檢驗淀粉

C

驗證種子呼吸作用產生二氧化碳

澄清石灰水

檢驗二氧化碳

D

制作口腔上皮細胞臨時裝片

清水

維持細胞正常形態

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內的消化”時,進行了以下實驗:

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

清水或唾液

2mL唾液

A

2mL唾液

震蕩后保溫

37℃水浴中保持10分鐘

加入碘液

2滴

結果

不變藍

變藍

變藍

請回答下列問題:

(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應加入_____,作為1號試管的_____實驗.

(2)1號試管不變藍的原因是唾液中含有_____酶,它能促進淀粉的分解.

(3)1號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中_____,有助于食物的消化.

(4)由此可見,口腔對淀粉既能進行物理性消化,又能進行_____性消化.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视