【題目】取一段帶葉的樹枝,插在盛有稀釋紅墨水的瓶中,放在陽光下,過一段時間,對枝條進行橫切和縱切后觀察,被染紅的部分是( )
A.導管
B.篩管
C.形成層
D.樹皮
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細菌、真菌和病毒等微生物是生物圈中不可缺少的組成部分。它們雖然具有對人類有害的一面,但是對整個生物圈的穩定以及人類社會的發展也具有重要作用。下圖A E是五種微生物。請結合所學知識回答:
(1)細菌、真菌和病毒與動植物共同組成了豐富多彩的生物世界,其中作為分解者的細菌和真菌在生物圈的____________中起著重要作用。
(2)上圖中屬于原核生物的是____________(填字母)。圖中的A是毛霉,人們可利用它來制作豆腐乳。其結構[①]____________可以飄散到各處,在適宜的環境條件下能___________________;在蒸饅頭、制作面包時常常用到生物C,其原理是利用該種生物生命活動可產生____________,從而使饅頭或面包膨大而松軟。
(3)圖D由營養菌絲和直立菌絲構成,其中營養菌絲能夠從營養物質中____________,供菌體利用。圖中E是一種微小生物,必須使用____________才能夠觀察到,這類生物不能獨立生存,必須生活在________。
(4)人們防止食品腐敗有很多方法,例如真空包裝法、____________法(寫出一種)等,這些方法的主要原理是____________或____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學們白天在探究植物呼吸作用實驗中設計的實驗裝置和主要操作步驟如下。下列敘述正確的是
①驗證了植物呼吸作用消耗氧氣
②驗證了植物呼吸作用產生二氧化碳
③甲組試管中澄清石灰水變渾濁
④乙組試管中澄清石灰水變渾濁
A.①④B.②③C.②④D.①③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下課后,同學們針對蘑菇展開了爭論,下列說法錯誤的是
A. 蘑菇是一類大型的真菌 B. 蘑菇均可以食用
C. 蘑菇的營養方式為異養 D. 蘑菇能產生孢子進行繁殖
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