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請閱讀下列材料，分析回答問題：（4分）

材料：小強同學是某中學八年級學生，他經常打電腦游戲到半夜．第二天早晨來不及吃早餐就上學，上午常常會出現頭暈、心慌、注意力不集中等現象；中午在校門口購買街邊小吃、碳酸飲料、方便面、袋裝零食等食物作為午餐．

（1）從材料中可知道小強是一個正處于青春期的同學，青春期的顯著特征是

A、身高突增 B、體重增加 C、心肌增厚 D、呼吸加強

（2）小強在購買袋裝零食的時候還應該注意食品包裝袋上是否有質量安全圖標，請你在如圖圖標中幫他找到

（3）為了改善小強同學午餐的這種狀況，生物小組的同學為他設計了一份午餐食譜：米飯一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗，這份食譜中在增加下列哪項更合理？

A、清蒸魚 B、炒香菇油菜 C、糖醋排骨 D、烤鴨

（4）小強經常以方便面等零食代替正餐，這樣做符合合理營養的基本要求嗎？ ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省文登市八年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于神經系統的敘述錯誤的是

A．神經調節的基本方式是反射

B．人體的呼吸、循環等生命活動的調節中樞在大腦里

C．脊髓是腦與軀干、內臟之間的聯系通路

D．神經系統結構和功能的基本單位是神經細胞

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年內蒙古通遼科左中旗�？刀谐醵略驴�1生物試卷（解析版） 題型：探究題

如圖所示，是綠葉在光下制造有機物的實驗，請回答下列問題：(10分)

(1)把盆栽的天竺葵黑暗處理一晝夜，其目的是( ) 。

(2)用黑紙遮光，目的是使遮光部分不進行( )，起到( )作用。

(3)將葉片隔水加熱，葉片逐漸由( )色變成( )色。

(4)滴加碘液染色后，葉片見光的部分變成( )色，原因它是進行了( )，產生了( )；

(5)這個實驗所要探究的變量是( )。

(6)該實驗你能得出的結論是( )。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年內蒙古通遼科左中旗�？刀谐醵略驴�1生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甘蔗很甜，它的莖中含有大量的糖，這些糖是（ ）

A、由葉制造后通過篩管運輸來的 B、由根從土壤里吸收，通過篩管運輸來的

C、由葉制造后通過導管運輸來的 D、由根從土壤里吸收，通過導管運輸來的

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年內蒙古通遼科左中旗保康二中初二下月考1生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數均為“10 ”時，學生在視野中看到的圖像如圖所示。如果僅將物鏡換成“40 ”，那么在視野中可以看到的細胞數一般是（ ）

A．2個 B．4個 C．10個 D．40個

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖北咸豐清坪鎮民族中學七年級下期中測試生物試卷（解析版） 題型：探究題

探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對不同食物中的能量進行測定，實驗結果如下：

請據表回答下列問題：（7分）

(1)從平衡膳食角度考慮，這四種食物中，我們應該以食用 為主。

(2)從該小組的實驗結果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是 。

(3)食物中能夠燃燒的物質是 ，燃燒后留下的灰燼是 。

(4)為了盡量減少實驗結果的誤差，應該設置 。

(5)實驗中，①應該為 克，因為 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖北咸豐清坪鎮民族中學七年級下期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

良好的飲食習慣與合理均衡的營養能促進身體的生長發育，增強對疾病的抵抗力。下列四種習慣中屬于不良習慣的是（ ）

A．一是三餐，按時進餐 B．不吃早餐，吃好午餐和晚餐

C．葷素搭配，合理膳食 D．不挑食，不偏食，不暴飲暴食

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科目：初中生物 來源：2014-2015甘肅金昌金川集團龍門學校八年級上期末考試生物卷（二）（解析版） 題型：選擇題

用基因組成是AA的蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上，所結蜜桃果肉細胞的基因組成為Aa的幾率

A、25% B、75%

C、100% D、0%

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建長汀第四中學七年級下學期期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

病毒性肝炎存在于病人的糞便和血液中。某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且傳染給了弟弟，請分析：

（1）導致弟弟患病的傳染源是 ，弟弟很快患上了此病，說明他是 。

（2）該病的傳播途徑一般通過 傳播，也可因注射帶病毒的血制品或使用消毒不徹底的醫療器械而感染。

（3）從預防傳染病的一般措施來看，對哥哥采取隔離措施屬于 ，對他們的飲食用具進行消毒屬于 ，禁止親人探望屬于 。

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