【題目】下圖A——F示意人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題:
(1)整個人體都是由A細胞發育而成的,因此_________________是構成生物體的基本單位。
(2)A細胞通過_________________形成B。在此過程中,___________________復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。
(3)B通過___________________形成C,在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異,由此而形成的細胞群叫做___________________________________。
(4)人的大腦皮層主要由C中的___________________________組織構成。
(5)在上圖的結構層次當中,人體具有而植物體不具有的是___________________________。
【答案】細胞細胞分裂染色體細胞分化組織神經系統
【解析】
人體的結構層次由小到大依次是A細胞→C組織→D器官→E系統→人體。
(1)如圖可知,細胞是人體結構和功能的基本單位,人是由一個受精卵發育來的。
(2)A受精卵分裂形成很多細胞B,使細胞數目增多,在細胞的分裂過程中染色體的變化最明顯,首先染色體要完成復制加倍,復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞,使新形成的細胞內的染色體和原來細胞內的染色體保持不變。
(3)B中的細胞一部分具有分裂能力繼續分裂,而另一部分細胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異,形成了不同的C組織。
(4)人的大腦皮層主要由圖中的神經組織構成。
(5)分析A--E表示的人體的不同結構層次,可知人體的結構層次由小到大依次是A細胞→C組織→D器官→E系統→人體;植物體的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體。可見人體具有而植物沒有的是E系統。
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【題目】下列關于動物類群的描述,不正確的是( )
A. 腔腸動物體表有刺細胞,有口無肛門
B. 軟體動物身體表面有外套膜
C. 鳥類高空飛行時需要大量的氧,它有特殊的呼吸方式即雙重呼吸
D. 大腦發達、胎生哺乳等特點使哺乳動物成為生物圈中種類最多的動物類群
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【題目】在媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發育成青春美少女,請據圖回答:
(1)A表示_______正在和卵細胞結合,即受精過程,此受精過程是在媽媽體內的 ______ 完成的,形成了B________。
(2)B經過不斷的__________形成D,D生長發育的主要場所是 ______ ,并通過 ______ 和臍帶從媽媽的體內獲得營養物質和氧.
(3)母乳中含有促進婷婷生長發育、細胞修復和更新的重要原料是 ______ .
(4)進入青春期后,婷婷體內會出現正常的生理現象月經,這與卵巢分泌的 ______ 激素和孕激素有關.
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【題目】巴斯德認為肉湯變酸是由微生物引起的,并證明這些微生物來自于空氣。他成功的關鍵是( )
A. 運氣好 B. 實驗用具好 C. 設計了曲頸瓶 D. 觀察時認真
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【題目】如圖是細胞分裂、生長、分化的大致過程,請據圖回答:
(1)圖中①過程表示_____ ,②過程表示 _____,③④過程表示 _______
(2)通過圖中③④過程可以看出,細胞_______是組織形成的必要過程.
(3)③過程形成植物的 ______.④過程形成植物的______.
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【題目】如圖表示人的生殖發育過程中染色體的變化,根據圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細胞,它們的染色體數均為46條.A表示父母分別產生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d分別叫_________和_________,它們的染色體數均為_________條。
(2)分析上圖可知,人的體細胞中染色體是成對存在的,這些成對的染色體,一條來自_________,一條來自_________。這些染色體都是由 __________和 ____兩種有機物組成的。
(3)媽媽通過外科手術由單眼皮變成了雙眼皮,這種變異屬于_________變異。
(4)在生殖的過程中,預防遺傳病的最簡單有效的方法是_________________。
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【題目】下列各項中能正確表述基因、DNA和染色體三者之間的關系的是( )
A.基因——→DNA——→染色體
B.基因——→染色體——→DNA
C.DNA——→染色體——→基因
D.DNA——→基因——→染色體
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【題目】下面是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的圖像從如圖所示的左圖轉為右圖,正確的操作步驟是 ( )
①動粗準焦螺旋
②調節光圈
③動細準焦螺旋
④動轉換器
⑤移動玻片標本
A. ①→②→③→④ B. ④→⑤→③→②
C. ②→①→⑤→④ D. ⑤→④→②→③
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