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【題目】與類人猿相比,下列不屬于人類特有特征的是

A、有復雜的語言 B、使用工具 C、直立行走 D、大腦發達

【答案】B

【解析】

試題分析:人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿。現代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。在人類發展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發達--語言的產生。直立行走是進化發展的基礎,直立行走是人類脫離森里束縛,開拓新家園的標志,是使用工具制造工具的基礎。其它高等動物有的也會使用簡單的工具,如黑猩猩用樹枝取食螞蟻。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胚盤是鳥卵結構中進行胚胎發育的部位,關于胚盤的描述錯誤的是

A. 鳥卵輕微滾動時胚盤始終位于卵黃上方

B. 未受精的鳥卵中,胚盤較小

C. 受精的鳥卵由雌鳥產出后,胚盤開始發育

D. 未受精鳥卵的胚盤中有一個細胞核

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【題目】對于多細胞生物而言,細胞數目的增多是通過什么來實現的

A. 細胞分裂 B. 細胞生長 C. 細胞吸水 D. 細胞分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們每日應喝適量的水,這有利于

A、對葡萄糖的吸收 B、對無機鹽的吸收

C、廢物及時隨尿排出 D、腎小管的重吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎單位形成的尿液,排到體外的途徑依次是( )
A.膀胱→輸尿管→腎→尿道
B.腎→輸尿管→尿道→膀胱
C.腎→輸尿管→膀胱→尿道
D.尿道→腎→輸尿管→膀胱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是在搶救傷員時,醫護人員所用的一些急救措施.以下敘述不正確的是

A. 甲圖表示病人心跳、呼吸突然同時停止后救護者采取的急救方法

B. 甲圖在進行急救前,應注意先使病人呼吸道暢通

C. 某人a處外出血時,血液鮮紅色,從傷口噴出,按乙圖位置止血

D. 乙圖表示救護者采取指壓止血法急救

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生態系統食物網簡圖,請據圖回答問題。

(1)在此生態系統中,生產者是____________。

(2)請寫出右圖中最長的一條食物鏈__________________________。

(3)蛇與貓頭鷹的關系是____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞分裂過程中不同時期的圖象,按發生分裂的先后順序,正確的是( )

A.a→c→d→b
B.c→d→a→b
C.a→b→c→d
D.a→d→b→c

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體呼吸運動模擬示意圖,當處于圖B狀態時,下列描述正確的是( )

A.胸廓容積增大,吸氣
B.胸廓容積增大,呼氣
C.胸廓容積縮小,吸氣
D.胸廓容積縮小,呼氣

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