【題目】使用一次性輸液器可有效避免因輸液導致的疾病傳播。該項措施屬于( )
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.以上三項都不對
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是肌肉的協作關系示意圖,據圖分析回答下列問題:
(1)A表示__,B表示__.
(2)當手臂處于(一)狀態時,A處于__狀態,B處于__狀態;當手臂處于(二)狀態時,A處于__狀態,B處于__ 狀態.
(3)由(一)到(二)必須在__支配下才能完成.
(4)當手臂自然下垂時,A處于__狀態,B處于__狀態.
(5)兩圖中的骨、關節、骨骼肌在運動中的作用分別是__、__和__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示。請分析回答:
(1)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是:()(_ )
( )
( )。
(2)要將圖二的甲轉化成乙,應轉動_______,換用__________(低倍或高倍)物鏡觀察。
(3)在制作過程中應滴加______,如果發現黑而粗的邊緣,可能是上圖中(__)出現問題。
(4)取材必須是_________ ,需染色時滴加____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】湖北省長江天鵝洲白鰭豚國家級自然保護區現有植物238種,高等陸生脊椎動物231種,其中包括國家一級保護動物白鰭豚和麋鹿。圖示為保護區內部分物質循環及各成分之間的關系,請分析作答:
(1)圖中所示①②③代表不同的生理過程,其中③是由該生態系統中的_________完成的。
(2)水綿、衣藻等藻類植物沒有根、莖、葉的分化,細胞中有_________,能夠進行光合作用。
(3)蝦屬于節肢動物,體表有堅韌的_________,身體和附肢都分節。
(4)白鰭豚是我國特有的珍稀水生哺乳動物,它和_________(填圖中動物名稱)一樣,是恒溫動物。
(5)麋鹿俗稱“四不像”,野生的麋鹿群內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,具有_________的特征。
(6)保護區內生物豐富,體現了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實質上是______的多樣性。
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