【題目】下圖分別表示五種不同的生物,有關敘述錯誤的是( )
A.①是酵母菌,②是細菌,③是病毒,④是草履蟲,⑤是衣藻
B.有細胞壁的是①②⑤;有成形細胞核的是①②④⑤;無細胞膜的是③。
C.有莢膜的是②;有葉綠體的是⑤;有伸縮泡的是④;有纖毛的是④。
D.⑤營自養生活;①②③④營異養生活。③營寄生生活,①營腐生生活。
【答案】B
【解析】
試題分析:A、①單細胞,有成形的細胞核,有大液泡,是酵母菌細胞,②沒有成形的細胞核,是細菌,③沒有細胞結構,是病毒,④單細胞,沒有細胞壁、沒有葉綠體、沒有液泡,是單細胞動物草履蟲,⑤細胞內有杯狀的葉綠體,是單細胞植物衣藻,A正確;B、①酵母菌是真菌、②是細菌、⑤衣藻是植物細胞,都有細胞壁,②細菌沒有成形的細胞核,③病毒沒有細胞結構,因此有細胞核的是①④⑤,③病毒沒有細胞結構,因此沒有細胞膜,B錯誤;C、②細菌細胞外有莢膜,⑤衣藻是綠色植物有葉綠體,④草履蟲體內有伸縮泡,還有纖毛可以運動,C正確;
D、⑤衣藻體內有葉綠體,能夠通過光合作用自己制造有機物,屬于自養,①酵母菌、②細菌、③病毒、④草履蟲體內都沒有葉綠體,不能自己制造有機物,靠現成的有機物維持生活,屬于異養,③病毒必須寄生在活的細胞中,①酵母菌是腐生生活,D正確;故選B。
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【題目】下圖為植物細胞和動物細胞的結構示意圖,請據圖回答有關問題。
(1)圖________________為植物細胞。
(2)動物細胞和植物細胞相比,沒有的結構是[ ]_____、[ ]______和[ ]_____。
(3)人體運動所需能量主要來自于細胞內葡萄糖的分解產生的能量。人體細胞內分解葡萄糖的結構是________,此結構應位于上圖的____細胞中。葡萄糖進入人體細胞是由[ ]______控制的。
(4)俗話說“種瓜得瓜、種豆得豆”,這一現象主要是由[ ]_______決定的。
(5)2006年5月,歷時16年之久的“人類基因組計劃”順利完成。如果A細胞表示的是人的體細胞,那么科學家們研究的基因位于A細胞的[ ]_________________中。
(6)如果B細胞表示的是西瓜果肉細胞,那么B細胞中多畫的結構是[ ]________。
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【題目】非洲西部的加那利群島有一種樹,當地人稱龍血樹。龍血樹受傷后會流出一種血色的液體,傳說,龍血樹里流出的血色液體是龍血,因為龍血樹是在巨龍與大象交戰時,血灑大地而生出來的。這“龍血”來自龍血樹的什么結構( )
A. 輸導組織 B. 結締組織
C. 營養組織 D. 上皮組織
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【題目】如圖是某生態系統中部分生物之間的關系示意圖,請據圖回答:
(1)如圖是通過生物之間的________關系建立起來的。
(2)若要組成一個完整的生態系統,除圖所示生物外,還應增加的成分有_________。
(3)圖中屬于生產者的是____________,原因是它能通過_________制造有機物,直接或間接地為__________的生存提供了食物。
(4)圖中草與羊的關系在生態學上稱為_________,羊與鼠的關系在生態學上稱為_________。
(5)寫出圖中的一條最簡單的食物鏈_____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示是幫助我們理解生物學概念的有效方法,下圖中的甲和乙分別表示細胞的哪個生理過程( )
A. 細胞分裂,細胞分裂
B. 細胞分化,細胞分化
C. 細胞分裂,細胞分化
D. 細胞分化,細胞分裂
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【題目】下圖表示某神經結構模式圖,據圖回答下列小題
【1】圖示的神經結構為( )
A. 神經 B. 脊髓 C. 反射 D. 反射弧
【2】如圖示的神經結構控制的是人的縮手反射,則③處損傷時,會導致( )
A. 有感覺,不能縮手
B. 有感覺,能縮手
C. 無感覺,不能縮手
D. 無感覺,能縮手
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