【題目】新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長貯藏時間,主要原理是
A. 減少水分散失 B. 抑制呼吸作用 C. 減少果皮損傷 D. 保持溫度
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細菌結構模式圖,請據圖回答:
(1)細菌被稱為原核生物,是因為它雖有DNA集中的區域,卻沒有________________。
(2)圖中的⑥對細菌具有________作用。
(3)大多數細菌的營養方式是________(填“自養”或“異養”),它們能將有機物分解為無機物,是生態系統中的________。
(4)該細菌能夠運動,這是根據圖中[ ]________作出的判斷。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】儲存水果和蔬菜時,增加二氧化碳可延長貯存時間,原因是( )
A. 二氧化碳殺菌 B. 二氧化碳抑制呼吸
C. 二氧化碳降低溫度 D. 二氧化碳促進光合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】毛蟹學名中華絨螯蟹,是我國最重要的淡水蟹類。近年來,老河口市利用本地水庫河汊星羅棋布的優勢,發展生態水產養殖業,在養殖場種草植葦,形成了葦蟹共生的良性生態系統,實現了經濟效益和生態效益的雙豐收。請據圖分析回答下列問題:
(1)毛蟹屬節肢動物,身體為________對稱,體表有堅硬的外骨骼對身體內部起重要的保護作用,體現了________________________的生物學觀點。
(2)蘆葦的葉肉細胞和蟹的肌肉細胞在結構上的區別是________________________。
(3)上圖所示的生態系統中除了已知的生物成分外,還必須有_____________,將動植物殘體含有的有機物分解成簡單的無機物,促進物質循環。圖中共有_____條食物鏈。
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