【題目】人們經常利用植物的營養繁殖來培育果樹、花卉和蔬菜等經濟作物。如下圖所示:
圖A的繁殖方式是_______,_______、_______常用這樣的繁殖方法;圖B的繁殖方式是_______,_______、_______常用這樣的繁殖方法;圖C的繁殖方式是_______,_______、_______常用這樣的繁殖方法。
【答案】 扦插 柳樹 甘蔗 壓條 石榴樹 桂花 嫁接 蘋果樹 梨樹
【解析】圖A的繁殖方式是扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的莖、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株,柳樹、甘蔗常用這樣的繁殖方法。
圖B的繁殖方式是壓條,壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法,又稱壓枝,石榴樹、桂花一般用壓條繁殖。
圖C的繁殖方式是嫁接,嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。蘋果、梨、桃樹等常用這樣的繁殖方法。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體的部分結構示意圖,請據圖回答下列問題
(1)圖一中序號①所示的結構分泌的消化液中沒有__________,但它能使脂肪變成微小的顆粒,起到促進脂肪分解的作用。
(2)圖二中,當a過程發生時,膈肌頂部__________(上升或下降)。
(3)圖三中血液從3流經心臟的方向是3→________ →1;序號2代表_________(填血管名稱),其內流靜脈血。
(4)圖四中,血液流經腎單位時,經腎小球和緊貼著它的腎小囊內壁的過濾作用,再通過( )_______(填序號和結構名稱)的重吸收作用后,余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖草原生態系統的食物網,請據圖回答問題:
(1)該生態系統的食物網包含 條食物鏈.若以X代表該食物網中德某生物,那么對于食物鏈“草→鼠→X→鷹”,X代表的是 ,在此食物鏈中獲得能量最少的是 .
(2)此圖再添加非生物環境和生物部分中的 就可構成一個生態系統.
(3)土地荒漠化是全球性生態環境問題之一,該草原生態系統中, 被破壞是導致土地荒漠化的主要原因.
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【題目】材料一:如圖所示,兩個狐(A、B)一個是生活在北極的極地狐,另一個是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.
資料二:科學工作者在南極研究中發現,在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發,在這里出現了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:半個世紀以來,地球一直在變暖.25年以來,南極氣溫上升了1℃.這些都說明一個現象:地球在變暖.
【1】生活在北極的極地狐是__
【2】A狐耳朵較小,由此可推測,它生活在炎熱干燥的沙漠里.__
【3】造成地球變暖的原因是:燃燒煤和石油能產生大量的二氧化碳,這種氣體能使地球變暖.__
【4】如果地球變暖進一步加劇.極地狐的數量將會增多.__
【5】材料(一)說明了,生物的形態也是和其生存環境相適應的.__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據顯微鏡的相關知識,回答下列問題:
(1)觀察時應選選用__物鏡.(選題“高倍”或“低倍”)
(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調節焦距,找到物像,此時必須轉動圖中標號為__的部件.
(3)在使用顯微鏡時,在載物臺上放好標本后,下降鏡筒時眼睛應注視__(填序號).
(4)使用光學顯微鏡時,觀察的材料必須滿足的條件是__
(5)在顯微鏡的使用過程中,如果發現所觀察的圖象較暗,此時應該采取的方法是①用反光鏡中的凹面對光②__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是課本上的細胞結構圖,請據圖回答相關問題.
(1)仔細觀察細胞圖,將下列英文翻譯成漢語.
Cell membrane_____leus____ytoplasm___
(2)能夠進行光合作用的場所是_____中的英文寫出正確答案)
(3)說明圖中Cell wall的功能___________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為家蠶的發育過程,請根據圖回答:
①蠶的生殖是有性生殖還是無性生殖?原因是什么________________________。
②家蠶的發育經過四個時期,正確的順序應該是__________________(填序號)。養蠶是為了獲得蠶絲,要使蠶絲產量提高,應該設法延長蠶發育的哪個階段 ___________________________。
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