【題目】下圖是有關生殖發育的示意圖,請分析回答問題:
(1)對比圖中甲、乙、丙、丁的生殖方式,屬于無性生殖的是__________________。
(2)圖中甲是青蛙的發育過程經過卵→___________→幼蛙→成蛙等階段,所以它的發育方式屬于___________發育,青蛙的肺不發達,需要___________輔助呼吸。圖丙的昆蟲發育階段只經歷卵、___________和成蟲三個階段,所以它的發育方式屬于______________________。
(3)對比圖中乙,丙的發育過程,圖中乙的昆蟲發育過程________(填“少”或“多”)_______期。
(4)毛桃個小味差,水蜜桃個大味甜,若圖中丁的①是水蜜桃的枝條,桃樹種植戶將①嫁接到②毛桃(砧木)上,為保證①能成活,嫁接時應當使①和②的___________緊密結合。①所結的果實是___________桃。
【答案】丁 蝌蚪 變態 皮膚 若蟲 不完全變態發育 多 蛹 形成層 水蜜
【解析】
(1)有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。
(2)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。
(3)青蛙屬于兩棲動物,生殖發育特點是:雌雄異體、體外受精、水中變態發育。
(4)完全變態發育,其過程包括:卵→幼蟲→蛹→成蟲,不完全變態發育過程包括卵→幼蟲→成蟲三個時期。
(1)據圖可知,圖示丁是嫁接,沒有經過兩性生殖細胞的結合,因此這樣的繁殖方式屬于無性生殖,而甲、乙、丙均經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式,屬于有性生殖。
(2)圖中甲是青蛙的發育過程經過卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等階段,所以它的發育方式屬于變態發育,青蛙的肺不發達,需要皮膚輔助呼吸。圖丙的昆蟲發育階段只經歷卵、若蟲和成蟲三個階段,所以它的發育方式屬于不完全變態發育。
(3)對比圖中乙、丙的發育過程,圖中乙的昆蟲的發育屬于完全變態發育,其過程包括:卵→幼蟲→蛹→成蟲。丙圖所示的蝗蟲發育過程包括卵→幼蟲(若蟲)→成蟲三個時期,屬于不完全變態發育。
(4)嫁接時應當使使①和②的形成層緊密結合,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的①接穗優良性狀的穩定,而②砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此將水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的①砧木上,結果是接穗上只結水蜜桃。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于蒸騰作用的意義敘述錯誤的是( 。
A. 促使根從土壤中吸收水分 B. 增高大氣溫度,調節氣候
C. 散失熱量,降低植物體的溫度 D. 促進水分和無機鹽在植物體內的運輸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關人體受精作用和胚胎發育的敘述,不正確的是 ( )
A. 受精作用在輸卵管中完成
B. 胚胎是受精卵發育而成的
C. 胚胎在母體內一般發育280天左右
D. 胎兒的營養物質由卵細胞的卵黃供應
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小軍在社區調查生物的種類時,記錄了許多生物,為了便于統計和分析,他對生物進行了分類。其中屬于水生植物的是( 。
A. 車前草
B. 國槐
C. 睡蓮
D. 黃楊
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