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【題目】用性引誘劑誘殺農業害蟲是利用了昆蟲的（ ）

A．學習行為 B．取食行為 C．個體間通訊 D．遷徒行為

【答案】C

【解析】

試題分析：動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言。性外激素，多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配。交配后，雌蟲即停止分泌。用性引誘劑誘殺害蟲就是模仿利用雌蟲分泌的性外激素來引誘雄蟲進行誘殺，屬于模仿利用昆蟲的通訊。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】米豬肉是指豬肉內含有（ ）

A. 豬肉絳蟲的幼蟲 B. 豬肉絳蟲的蟲卵

C. 血吸蟲卵 D. 血吸蟲

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【題目】下列植物最適于生長在干旱環境的是（　　）

A. 紫菜 B. 仙人球 C. 玉米 D. 苔蘚

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【題目】與苔蘚植物相比，蕨類植物更加適應陸地生活，其原因是（　　）

A. 具有根、莖、葉，體內有輸導組織

B. 生殖發育過程不需要水

C. 植株高大，莖葉內無輸導組織

D. 用孢子繁殖

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【題目】如圖是某開發區生態系統示意圖。相關敘述錯誤的是（ ）

A. 圖中一條食物鏈是：乙→丙→丁

B. 能量最多的是乙，毒素最多的是丁

C. 丁進行生命活動所需能量最終來自光能

D. 若丁滅絕了，丙的數量會長期持續增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“野火燒不盡，春風吹又生”，這種生命現象說明生物體具有（ ）

A．生活需要營養 B．生殖和生長現象

C．遺傳現象 D．對外界刺激作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然條件下，生態系統能夠在較長時間內維持相對穩定，體現了生態系統成分間的相互關系。有關分析不正確的是（）

A. 圖中的②表示呼吸作用

B. 圖中的③中起作用的生物是生態系統中的分解者

C. 乙、丙、丁構成的食物鏈是乙→丙→丁

D. 能量沿食物鏈流動，在丁這一級積累最多

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【題目】“綠水青山，就是金山銀山”。下列敘述中，不利于人與自然和諧發展的是（　�。�

A. 推廣生物防治方法，減少環境污染

B. 發展生態農業，提高廢棄物的再循環

C. 開發森林資源，多使用一次性木筷

D. 建立各種自然保護區，保護生物多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于昆蟲的外骨骼敘述中，不正確的是（ ）

A．可以保護內部柔軟器官 B．可以防止體內水分的蒸發

C．可以協助運動，是一種運動器官 D．可以支持內部柔軟器官

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