【題目】如圖是植物的部分細胞、組織、器官示意圖,請分析回答:
(1)圖甲中,能將光能轉變成化學能的結構是[]________;能分解有機物、釋放化學能的結構是[_]________.
(2)圖乙中,b所示的部分屬于________組織,它可通過________產生形態、結構、功能各不相同的a、d、e等組織.
(3)圖丙中,結構[①]主要由類似圖乙中的[]________組織構成;結構[⑤]則主要由類似圖乙中的[]________組織構成.
(4)如果甲、乙、丙所示結構均來自同一植物,則構成乙和丙的所有細胞,應該都具有與圖甲所示細胞相同的[]________.
【答案】4葉綠體1線粒體分生細胞分化a保護e營養3細胞核
【解析】
(1)甲圖中的1為線粒體,2為液泡,3為細胞核,4為葉綠體。
(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織。
(3)a、b過程表示細胞分化,c是分生組織、e是營養組織、a是保護組織、d是輸導組織。
(4)丙圖是大豆種子的結構:①為種皮,②為胚軸,③為胚芽,④為胚根,⑤為子葉。
(1)圖甲中標號4是葉綠體,是光合作用的場所。圖甲中的1是線粒體,是呼吸的場所,把細胞中的有機物在氧氣的參與下轉化成二氧化碳和水,并將有機物中的化學能釋放出來,供給細胞進行各種生理活動的需要。
(2)正常情況下,經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態、結構、功能上發生了差異性的變化。細胞的分化使細胞的形態,結構和功能發生變化。圖乙中,b所示的部分屬于分生組織,它可通過細胞分化產生形態、結構、功能各不相同的a、d、e等組織。
(3)圖丙中,結構①為種皮,屬于保護組織,類似圖乙中的a保護組織,圖丙中,結構⑤子葉,內存有豐富的營養物質,屬于營養組織,類似圖乙中的e營養組織。
(4)植物體的生長發育是從受精卵開始的,植物體是通過細胞的生長和分裂長大的。細胞的生長使細胞的體積增大,細胞分裂使細胞數目增多,因而生物體也由小長大。在細胞的分裂過程中,染色體的變化最為明顯,在細胞分裂時,染色體會進行復制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,所以如果甲、乙、丙所示結構均來自同一植物,則構成乙和丙的所有細胞都具有3細胞核這一結構。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學會了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。請回答:(注:回答下面的問題都要從行為獲得途徑來看,將動物的行為進行分類)
(1)當大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶,從功能上看,這是取食行為; 從行為獲得途徑來看,這是屬于_______________行為。
(2)大山雀第二次根據第一次經驗,又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為,從行為獲得途徑來看,屬于________________行為。
(3)后來,那里的其他大山雀也學會了用同樣的方式偷飲牛奶,從行為獲得途徑來看,這屬于_____________行為。這種行為是在__________因素的基礎上,通過______________因素的作用而獲得的行為。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥類的結構與其飛行生活相適應的特征有( 。
①身體呈流線型,體表被覆羽毛
②骨骼輕、薄,長骨中空
③有堅硬的角質喙
④羽毛顏色鮮艷
⑤胸骨上有發達的肌肉
⑥體內有氣囊
A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ②③⑤⑥ D. ①②⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體結構層次及其關系示意圖,下列有關敘述中正確的是( 。
A. 動物和植物都有⑤所示的結構層次
B. 心臟和肺都屬于④所示的結構層次
C. ①形成②的過程遺傳物質發生改變
D. ③的細胞結構功能及遺傳物質不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結構示意圖,據圖回答下列問題。
(1)在菜豆種子中,[ ]______是新生植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由________發育而成的。
(2)菜豆種子的[ ]________發育成⑦,它在發育過程中所需的營養主要來自[ ]________。
(3)幼苗剛出土時,地上部分一般呈黃色,但一段時間后就會變成綠色,原因是________________________________________________。
(4)⑧是由圖中[ ]________發育而來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,視野中細胞數目最多的一臺是:( )
顯微鏡序號 | 目鏡 | 物鏡 |
A | 5 | 10 |
B | 10 | 20 |
C | 15 | 40 |
D | 15 | 100 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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