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【題目】生物既能適應環境，又能影響環境，下列生物與環境的關系實例中，哪一項描述與其他三項不同 （ ）

A. 仙人掌葉特化為刺 B. 駱駝刺有非常發達的根系

C. 蚯蚓改良土壤 D. 竹節蟲與竹的枝葉相似

【答案】C

【解析】生物對環境的適應是普遍存在的，現在生存的每一種生物，都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或行為，仙人掌葉特化為刺、駱駝刺有非常發達的根系、竹節蟲與竹的枝葉相似都是生物適應環境，A、B、D不符合題意；蚯蚓改良土壤是生物既能適應環境，又能影響環境，C符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】乒乓球被稱作是我們的“國球”，運動健身效果好，也深受廣大群眾的喜愛。結合此項運動，請回答下列問題：

（1）乒乓球運動員能精準的接球，是因為乒乓球能在運動員眼球內的________上成像，經________將神經沖動傳導到大腦皮層的________中樞，形成視覺。

（2）乒乓球運動員在賽場上以精湛的技術演繹搓、托、拉、吊等接球法，時刻維持身體的平衡。這主要體現了（______）的功能。

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干

（3）乒乓球運動深受廣大群眾的喜愛，因為練習乒乓球不僅能鍛煉身體，同時也能提高人的反應能力。運動員在迎接不同角度的球時會做出不同的判斷，也能夠根據裁判員的哨聲與手勢做出相應的反應。這是人特有的一種________反射，其結構基礎是反射弧，完整的反射弧包括感受器→________→神經中樞→傳出神經→________等5部分。

（4）乒乓球運動的競技性與觀賞性都很強，是旋轉與速度的完美結合。要完成一系列的動作不僅需要________系統的調節支配，也需要________和________（至少寫出2個）等系統的參與，可見人體是個統一的整體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲是人體心臟剖面圖，乙是人體某組織處局部血管示意圖，請根據圖分析回答下列問題：

（1）心臟主要由___________組織構成。

（2）甲圖中心壁最厚的是[ ] _________，它能將血液泵向全身。它與同側的心房之間具有_________瓣，該瓣膜的作用是防止血液___________。它能保證血液在心臟中的流向是（_________）

A.左心房→左心室

B.左心室→左心房

C.左心房→右心房

D.左心房→右心室

（3）乙圖中表示毛細血管的是[_____]，這種血管壁最薄、管腔最小，只能允許血細胞中的____________單行通過，管內血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分進行____________交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果用如圖表示各種概念間的關系，下列選項中與圖示相符的是（　　）

選項

1

2

3

4

A

動物

脊椎動物

兩棲類

鱷魚

B

生物圈

森林生態系統

生物成分

生產者

C

基因

DNA

染色體

細胞核

D

綱

科

目

種

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧模式圖，請據圖回答問題。

(1)完成一個反射活動，必須由圖中的________(用序號按順序填寫)五部分參加。

(2)圖中的_________所示結構受損將會出現能反射但不能感知的現象。

(3)直接刺激[5]是否會有感覺?________，是否會產生運動?_______________。

(4)若此圖表示人看到酸酶分泌唾液的反射弧，則1表示眼睛的___________。

(5)若此圖表示學生聽見鈴聲進入教室的反射，則1表示耳部結構的________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面分別為人體的關節結構模式圖和屈肘動作示意圖，請據圖回答：

（1）圖甲中②由 _________________ 膜構成，

（2）圖乙中，處于收縮狀態的是[___]。屈肘運動時，骨骼肌接受了______傳來的興奮而收縮，牽引骨繞著_______活動。完成屈肘運動所需要的能量來自于肌細胞內______的氧化分解。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生長激素是一種蛋白質。某同學為探究生長激素的作用，做了如下實驗：

（1）人體的生長激素是由______分泌的。

（2）若想他探究生長激素能促進小白鼠的生長，應選擇_____進行對照。

（3）B組和C組結果比較，能否說明生長激素沒有任何生理作用？為什么？______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聽說過葉鑲嵌嗎？就是指樹木上下相鄰的葉片互不遮擋，能使每片葉都盡可能地接受陽光照射，這種現象可說明 （ ）

A. 環境能適應生物 B. 環境不能影響生物

C. 生物能適應環境 D. 生物不能影響環境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于生態系統組成部分的是（ ）

A. 生產者和消費者 B. 分解者 C. 陽光、空氣和水 D. 食物鏈和食物網

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