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【題目】動物的行為各種各樣，依據其行為的發生可以分為先天性行為和學習行為兩大類。在下列幾種

動物的行為中，屬于學習行為的是

A．蜘蛛結網 B．飛蛾撲火 C．猴子騎車 D．公雞打鳴

【答案】C

【解析】

試題分析：動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，如：蜘蛛結網、飛蛾撲火、公雞打鳴；而學習行為是動物出生后由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如：猴子騎車。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2012年4月以來，某地病毒性腦炎發病數較以往明顯增加．后經查閱，了解到以下信息：
①專家認為這是由�？�30型為主的腸道病毒引起的，主要通過食物和密切接觸傳播．
②每年均有兒童因感染發病，發現幼兒有發熱、頭疼．嘔吐等癥狀，要及時到醫院救治．
③抗生素是抗菌劑，主要通過阻礙細菌細胞壁的合成起抑菌或殺菌作用．
（1）病毒沒有細胞結構，但屬于生物的原因是 ． （選填“能致病”、“能新陳代謝”）
（2）對于病毒性腦炎的患兒，下列敘述正確的是 ．
A.給患兒注射抗生素
B.散熱少于產熱導致患兒體溫升高
C.患兒應帶病堅持上學
D.對患兒進行治療在控制傳染病流行中屬于保護易感者
（3）圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時間內不會再患此病”現象的曲線（①表示首次感染，②表示再次感染）的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與動物運動有關的結構示意圖，請據圖分析回答：

（1）圖甲中，蚯蚓靠______協調配合完成運動；圖乙中，表示蝗蟲運動器官的是____，（填序號）。

（2）圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖，與關節的靈活性有關的結構有[4]_____________和[3]中的滑液。屈肘動作的產生需要[6]和[7]的協調配合，從動物體結構層次上看，[6]和[7]均屬于_____________。

（3）如圖是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖，其中正確的是_____________（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長頸鹿長頸的形成，用達爾文的進化觀點解釋，是________________的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請據圖分析回答問題．

（1）圖A表示_____動作，圖B表示_____動作．

（2）在圖A中 ①表示_____，處于_____狀態，而同時 ②表示_____，處于_____狀態；圖B中 ①和 ②的狀態分別是_____和_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是部分生物的發育過程示意圖，請據圖回答（橫線上填文字）

（1）圖甲是青蛙的個體發育過程，它的起點是__．

（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩中描述的是與圖__相似的一段生命歷程．乙圖中的①時期稱作__．

（3）甲、乙兩圖中生物發育的相同點是__．

（4）在圖丙中，供給胚胎發育的主要營養來源是__．

（5）不同昆蟲的個體發育都有自己的特點，這是長期__的結果．

（6）丁圖所示的植物繁殖方法是嫁接，為了提供成活率，操作時將接穗和砧木的__緊密結合在一起．如果將基因組成是AA的芒果枝條①，嫁接到基因組成為aa的砧木②上，所結芒果果肉細胞的基因組成應該是__．

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【題目】人體吸人與呼出氣體的成分如圖，將它們以相同方式分別通入到等質量、等濃度的澄清石灰水中，若先變渾濁的，則其是 ， 導致兩者各成分含量發生變化的原因是人體細胞進行了作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體吸收水分的主要部位，運輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是

A．氣孔、導管、根毛 B．根毛、氣孔、導管

C．根毛、導管、氣孔 D．導管、氣孔、根毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】采集菜粉蝶的蟲卵，進行室內培養，觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型，對菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學習行為進行探究實驗。此探究實驗應分為以下步驟：

(1)提出問題。針對這一實驗，你提出的問題是_____________________________________？

(2)作出假設。你作出的假設是___________________________________________________。

(3)制定計劃，實施計劃。

①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片，帶回實驗室。

②如上圖所示，將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中，每個燒杯中再分別放入不同種的植物葉片，將燒杯放置在溫暖的地方。

③以上實驗的設計和實施過程中，要將蟲卵隔離飼養的目的是排除菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是________中相互學習得來的，實驗中設置了許多個燒杯(A、B、C、D)，除葉片不同外，其他條件都___________，這是為了進行____________。

(4)根據實驗回答以下問題。

①不用長大的菜青蟲進行實驗的原因是_____________________________________。

②用多只菜青蟲進行實驗的原因是______________________________________。

③本實驗的變量是_________________。

(5)實驗現象結果（推測）：_______________________________________。

(6)實驗后得到的結論是___________________________________________。

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