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【題目】觀察雞蛋的結構,我們知道鳥卵是有卵殼、卵殼膜、氣室、卵白、卵黃、胚盤等結構組成,其中___________是由受精卵分裂形成的,_________和_________含有胚胎發育的營養物質。

【答案】胚盤,卵黃,卵白

【解析】

試題分析:鳥卵的結構和功能:

卵殼--起保護作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細胞進行氣體交換。

卵黃系帶--固定卵黃的作用

卵白--含有營養物質和水分,供胚胎發育的需要。

卵黃--卵細胞的主要營養部分。

胚盤--里面含有細胞核,是胚胎發育的部位。

氣室--貯存空氣,有利于胚胎進行呼吸。

卵殼膜--有內外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護作用。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在種子的發育過程中,最先萌發而突破種皮的

A胚根 B胚芽 C胚軸 D子葉

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【題目】如圖是某草原生態系統中的一個食物網示意圖,請據圖回答:

(1)圖中共有條食物鏈.
(2)圖中最長的食物鏈是
(3)圖中生產者是 , 它屬于第營養級.
(4)該生態系統中,各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是;
(5)如果在該系統中使用DDT來消滅害蟲,那么,在這一系統中體內含DDT最多的生物應該是
(6)該生態系統組成成分并不完善,還缺少
(7)若某種原因導致該生態系統中鼠的數量大增,在短時間內,綠色植物的數量會減少,鷹的數量會增多,隨后,鼠的數量也會減少,這表明生態系統具有一定的能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦,丈夫的生殖細胞中的基因是A和a, 妻子生殖細胞中的基因也是A和a,那么在他們的后代中表現出顯性性狀的概率是( )
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%

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【題目】據圖回答問題:

(1)填寫相應的結構名稱:① ,② ,③。
(2)如果圖乙表示的是人體的受精過程:
ab段表示(填細胞名稱),cd段表示的細胞是 , N表示的是人體某類細胞染色體的數量是(填上數字和單位)。

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【題目】將鼓膜的振動傳遞到內耳的結構是( )

A.咽鼓管 B.半規管 C.耳蝸 D.聽小骨

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【題目】人體消化系統中,既有消化作用又有吸收作用的器官是

A口腔、胃 B胃、小腸

C口腔、胃、小腸 D胃、小腸、大腸

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【題目】有些被子植物的子房內只有一個胚珠,而有些植物的子房內有兩個或多個胚珠。下圖A、B為兩種不同植物的子房剖面圖,其柱頭上各落有同種植物的4個花粉粒。圖C是一粒種子的結構圖,請分析回答:(4分)

(1)被子植物的個體發育都是從________開始的。

(2)如果A、B柱頭上的花粉都能萌發出花粉管并抵達子房內,則在圖________所示子房內出現癟子的可能性較大。為防止癟,F象,在農業生產上常采________取的方法提高結實率。

(3)受精完成后,A、B中的胚珠將發育成種子,其中的受精卵將發育成圖C中的[]________,

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【題目】請閱讀下面材料,并分析回答相關問題:

流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,傳染性強、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質結構簡單,較易發生變異,導致后代的“外貌”發生改變。

研究發現,流感病毒表面有兩種重要蛋白(如圖所示),分別是血凝素(HA蛋白)和神經氨酸酶(NA蛋白),其中HA蛋白是被人體的免疫系統識別,引發強烈免疫反應的關鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成,外形像蘑菇。冠蓋部分能引發強烈的免疫反應,且頻繁發生變異。

經過反復研究,研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結合在一起,制造出一種新的納米顆粒(即通用疫苗)。這種納米顆粒,很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。接下來的動物實驗發現,接種了納米顆粒的一組小鼠,對H1N1流感病毒有免疫力,且體內抗流感病毒抗體水平是傳統疫苗的34倍?蒲腥藛T將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內后,再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒,結果所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。

(1)據文中介紹,流感病毒進入人體后,易引發強烈免疫反應的是病毒結構中的___________

(2)流感病毒“外貌”多變,產生這種變異的根本原因是病毒的______容易發生改變。

(3)接種疫苗的小鼠,體內能產生相應的抗體,這屬于________免疫。

(4)用小鼠進行的動物實驗,不僅證明了新研制疫苗的有效性,還初步檢驗了該疫苗的通用性,得出前一個結論的證據是____________________________________________。

(5)人在感染流感病毒后,可能會出現打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀,應主動戴口罩,以減少____________(選填“傳染源”或“病原體”)的散播。

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