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【題目】在種子的發育過程中,最先萌發而突破種皮的

A胚根 B胚芽 C胚軸 D子葉

【答案】A

【解析】

試題分析:種子在萌發過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。胚內的生命活動活躍起來,從子葉得到營養物質和能量后開始分裂和生長:胚根伸長突出種皮,發育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細根;此后胚芽發育成莖和葉、胚軸發育成連接莖與根的部分

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學習小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響,進行了如下實驗:
(1)請你幫他們將實驗方案填寫完整
①將同期孵化的生長發育狀態相似的20只蝌蚪,平均分成A,B兩組,分別放入含相同河水200毫升的水槽中.
②A組隔一天加甲狀腺激素5毫克,持續5次;B組不添加 , 作為 , 其余條件保持相同.
③沒兩天換12的水,每天喂幾粒米飯.
④記錄蝌蚪生長發育情況;
實驗結果如表:

(2)實驗中A組和B組的水量、蝌蚪的數量及大小等條件都必須保持相同的目的是
(3)根據實驗結果,他們得出的結論是
(4)實驗完畢后,你認為他們應如何處理蝌蚪?
(5)在偏僻的山區里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻很少,同時發現當地居民大脖子病的發病率較高,因此推斷出該地區的嬰幼兒患的可能性較大.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昏暗的燈光下,瞳孔放大,調節瞳孔的結構是( )

A. 角膜 B. 虹膜 C. 視網膜 D. 脈絡膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】低碳經濟是全球可持續發展的共同主題。提倡無紙化辦公,公文、通知、宣傳單等主要以電子郵件的形式傳送,不再以紙質的形式下發,其生物學意義在于 ( )

A. 節省辦公經費 B. 減少垃圾 C. 實現現代化 D. 保護森林

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗,下表是該小組的實驗結果記錄

甲組后來又在水中加入甲狀腺激素,結果蝌蚪又能繼續發育。據此判斷,下列敘述錯誤的是( )
A.乙丙兩組實驗的變量是甲狀腺激素的有無
B.甲狀腺能分泌甲狀腺激素
C.甲狀腺激素能影響蝌蚪的發育
D.乙組在實驗中起對照作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人患急性炎癥時,進行血常規檢查時往往會發現血液中增多的是

A紅細胞 B白細胞 C血小板 D血漿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的是人體部分生理活動過程示意圖,數字1234表示物質,字母ABCDE表示人體器官(結構),序號①②③表示人體的某些生理過程。據圖回答:

(1)A代表的器官是________,它與②過程相適應的特點有____________、___________(請寫出2條),當A中氣壓降低時,與呼吸有關的肌肉都處于______________狀態。

(2)生理過程③為____________,食物中的糖類、蛋白質、脂肪等物質以_________形式通過③進入C中。

(3)C中與氧氣運輸有關的細胞是__________,這是因為其內具有__________。

(4)分析該圖我們會發現,我們呼吸排出的二氧化碳是由身體中的__________產生的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內的氣體交換過程示意圖,據圖回答:

(1)人體的氣體交換包括[A]_____和[B]_____兩個過程.

(2)圖中①表示_____的擴散作用,②表示_____的擴散作用,擴散作用的原理是_____

(3)②是由_____運送的,①是由_____運送的.

(4)氣體進出肺泡是通過_____來實現的.

(5)從圖中可以看出,人體的呼吸過程包括_____、_____和A、B四個環節.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察雞蛋的結構,我們知道鳥卵是有卵殼、卵殼膜、氣室、卵白、卵黃、胚盤等結構組成,其中___________是由受精卵分裂形成的,_________和_________含有胚胎發育的營養物質。

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