【題目】食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是( )
A.將食物徹底消化 B.進一步釋放食物營養
C.有助于對食物的吸收 D.減輕胃腸的負擔
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體中的各種細胞需要不斷地獲取營養物質和氧氣,細胞產生的代謝廢物也必需及時排出,這是細胞生存的基礎,圖中A~E是保證這些過程順利進行的重要器官.請回答相關問題:
(1)B是食物消化、吸收的主要場所,其內表面有 , 使其吸收面積大大增加.
(2)通過的收縮與舒張,實現了肺泡與外界環境的氣體交換.空氣中的氧氣進入C后,要通過兩層上皮細胞進入血液,并由血液中的來運輸.
(3)營養物質在B中吸收進入血液后,若要在D中被利用,應先后流經與A直接相連的血管和A中的腔室依次是 .
(4)圖中所示器官中,能將代謝廢物排出體外的有(填字母).正常情況下在血漿和原尿中含量近似,但尿液中不存在的物質是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示動、植物細胞結構模式圖,據圖回答下列問題:
(1)圖_________示植物細胞的結構,該細胞與動物細胞相比特有的結構有___________(填數字序號)
(2)能夠將光能轉化為化學能的結構是[ ]________ 。
(3)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[ ] _________ 結構中。
(4)圖乙中具有保護和支持作用的結構是[ ]_______
(5)橘子酸甜可口,是大家都喜歡的水果,它的酸甜的“味道”來源于______里的液體;我們把菠菜放在熱水里待一會兒,會得到綠色菠菜湯,這是因為熱水破壞了菠菜細胞的______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為草原生態系統部分示意圖。請據圖回答下列問題:
(1)此圖中共有____條食物鏈.最長的一條食物鏈可表示為__________________。
(2) 圖中的5種動物是此生態系統成分中_______者。圖中數量最多的生物是________。
(3)若此草原生態系統的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是________。
(4)作為完整生態系統的組成成分,在此生態系統中,圖中沒有畫出來的成分還有___________,__________,它們在生態系統中也具有重要作用。
(5)草原生態系統中各種生物的數量和比例保持相對穩定,這說明生態系統具有一定的__________能力;但這種能力是有一定限度的.如果外界干擾超過這個限度,生態系統就會遭到破壞。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兔和狼的牙齒,請據圖回答:
(1)請指出圖中所示結構的名稱.①_____②_____
(2)兔和狼的牙齒相比,不同點的兔的牙齒只有門齒和_____,這是與其_____ 相適應的.
(3)圖中的①外形像鑿子,適于_____; ②的表面很寬闊,適于_____.
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