【題目】將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開,用放大鏡觀察,結果如圖所示.有關說法正確的是( )
A.結構①是由受精極核發育而來的
B.玉米種子完整的胚由結構③④⑤三部分組成
C.玉米種子萌發時,首先突破種皮的是結構③
D.與蠶豆種子相比,結構②的數量和功能都相同
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【題目】我國規定對12歲以下兒童實施“四苗”常規接種,進行預防接種的目的是( )
A. 控制傳染源
B. 保護易感人群
C. 切斷傳播途徑
D. 使人獲得非特異性免疫
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【題目】如果將克隆技術用于人,則會出現的后果是
A.解決很多科學難題,促進社會加速進步
B.使人類社會的倫理、道德更加豐富,有利于社會發展
C.威脅人類社會現有的法律、倫理和道德觀念
D.人類的整體素質將明顯提高,競爭力增強
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學經常看到螞蟻吃餅干之類的食物,但從沒有看到它們吃酸味、辣味的東西,于是設計了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實驗:
材料用具:一小窩螞蟻,紙盒一個,滴管兩支,消毒棉花團若干,糖水、清水各一小杯
實驗步驟:
①取兩小塊大小相同的棉花團,分別滴入濃糖水和清水,放置在紙盒的一側.
②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側.
③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況.
請根據實驗設計回答下列問題:
(1)這個實驗的假設是 .
(2)這個實驗的變量是 .
(3)如果有較多的螞蟻在的棉花團處聚集,則說明螞蟻喜歡甜的食物.
(4)為了要獲得準確的結果,往往要做多次實驗.這種做法稱為 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是蠶豆葉片的橫切面圖,請據圖回答:
(1)葉片的結構包括[1、2]、[4]和[5]三個部分.
(2)圖中[1、2]是由一層排列緊密、的細胞構成,其外壁有一層透光而不易透水的;圖中[3]是 , 它是葉片與外界進行的門戶,其開閉由[6]控制.
(3)圖中[4]屬于組織,進行光合作用最旺盛的部位是組織.
(4)[5]中有和 , 能對植物體內的水分、無機鹽和有機物起到運輸作用.
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【題目】下面是四名同學分別寫出的某一生態系統中的食物鏈,其中書寫正確的是( )
A. 陽光→草→兔→狼B. 草→昆蟲→青蛙→蛇
C. 蛇→青蛙→昆蟲D. 蝗蟲→鳥→細菌和真菌
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