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【題目】在構建生物體的過程中，細胞分化的作用是（　�。�
A.形成不同的器官
B.形成不同的組織
C.促進細胞分裂
D.促進細胞生長

【答案】B
【解析】細胞的分化是一個非常復雜的過程，也是當今生物學研究的熱點之一．細胞的分化是指分裂后的細胞，在形態，結構和功能上向著不同方向變化的過程．哪些形態的相似，結構相同，具有一定功能的細胞群叫做組織．
A、細胞在分化后先形成組織，然后有不同的組織構成器官．
B、細胞分化的結果就是形成組織，所以是正確的．
C、D 細胞在分裂和生長后，才開始分化，所以說細胞的分化不能促進細胞的分裂和生長
故選B
這一道題是考察細胞的分化，細胞在分裂后，細胞的數目大量增加，經過分化形成組織．

練習冊系列答案
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【題目】下列幾種動物行為中，屬于學習行為的是

A．蚯蚓走迷宮 B．野鴨遷徙 C．鳥類育雛 D．蜘蛛結網

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【題目】觀察動物細胞時，沒有觀察到的結構是（　�。�
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞核
D.細胞質

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【題目】下列防治流感的做法不正確的是

A. 患流感后一定要大量服用抗生素

B. 患流感后盡量少去公共場所

C. 患者在打噴噻時應掩住口鼻

D. 注射流感疫苗有一定的預防作用

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【題目】請根據下圖回答下列小題

【1】圖中④屬于( )

A. 兩棲類 B. 爬行類 C. 鳥類 D. 哺乳類

【2】身體表面有角質的鱗片或甲，卵生，體溫不恒定的是( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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【題目】圖表示某草原生態系統中兔與狼的數量關系示意圖。下列說法正確的是（ ）

A. 該生態系統可能處于生態平衡狀態

B. 若人類大量捕殺狼，則兔的數量會無限增加

C. 放牧人為了獲得更多經濟效益可以隨意放養更多的牲畜

D. 草原生態系統比森林生態系統更穩定

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【題目】取同一植物相同大小的兩個枝條，分別標記為A、B，枝條A保留葉片，枝條B摘除葉片，然后分別插入兩個相同大小、盛有等量清水的量筒中，在兩個兩桶中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，用透明塑料袋罩住枝條，用線繩將塑料袋和量筒扎緊，如圖2裝置．在室溫條件下，將裝置在有陽光的地方放置幾小時，結果罩A枝條的塑料袋上布滿水珠，而罩B枝條的塑料袋水珠極少．取A枝條一片葉子，制成臨時切片放在顯微鏡下觀察，視野中的圖象如圖1．

根據實驗現象和觀察到的顯微結構圖，回答下列問題：

（1）量筒中滴加油滴的作用是________________。

（2）實驗說明：蒸騰作用主要是通過________________進行的。

（3）植物蒸騰作用的“門戶”是圖1中_______（填字母）結構，主要位于植物葉片的______ 表皮，是由一對半月形的 _________ 細胞構成的，相對于表皮細胞，該細胞特有的結構是_________。

（4）從圖1中可以看出構成葉片的細胞種類多樣、形態各異，這是___________的結果。

（5）圖1所示的b類細胞可通過________制造有機物，并沿著圖1中的_________（填字母）結構運輸到植物體的其它組織細胞。

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【題目】生態系統之所以能保持生態平衡，主要是由于生態系統具有（ ）

A． 自動調節能力 B．食物鏈和食物網

C．物質和能量 D．分解者

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【題目】下面是酵母菌和青霉菌的電鏡照片，請根據圖片結合所學知識回答問題。

（1）酵母菌是______的個體，青霉菌是______的個體（填“單細胞”或“多細胞”）。

（2）圖中①成長脫落后將成為新的個體，這是酵母菌的______生殖。

（3）圖中②表示青霉菌的______，呈現的顏色是______。

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