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【題目】動物的運動是由骨骼肌受_________傳來的刺激收縮時，牽動骨繞_________活動產生的。

【答案】 神經 關節

【解析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類活動可能破壞環境，也可能改善環境。下列描述中不利于保護生物圈的是（　　）

A. 打造美麗鄉村，共享綠色社區

B. 直接焚燒秸稈，避免垃圾圍城

C. 發展生態農業，展示科技魅力

D. 建設海綿城市，品味優質生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能說明“生物對環境有影響” 的是（ ）

A．大樹底下好乘涼 B．螳螂捕蟬黃雀在后

C．魚兒離不開水 D．草木皆兵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小趙是B型血，意外受傷需大量輸血，應該給他輸入（ ）

A. B型血 B. A型血 C. O型血 D. AB型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生長在自然條件下的一株棉花，影響它生存的生態因素是（　�。�

A. 生物因素

B. 陽光、溫度、水

C. 生物因素和非生物因素

D. 非生物因素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據圖回答問題：
（1）屈肘時（圖甲）肱二頭肌處于狀態，肱三頭肌處于狀態．
（2）骨骼肌受到神經傳來的刺激時，牽動繞活動，于是軀體的相應部位就會產生運動．
（3）圖乙是關節示意圖，能把相鄰兩骨牢固地聯系起來的結構是② ．
（4）關節能靈活運動，一是關節面上覆蓋有關節軟骨，二是③內有滑液，可減少摩擦．
（5）圖甲中有多個關節，請你寫出其中兩個關節名稱：、 ．
（6）由圖可知，運動系統主要是由、、組成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學建立了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖（如圖）．請指出甲、乙、丙依次代表哪類植物（　�。�
A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C.蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物
D.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據探究下圖“根的什么部位生長最快”的實驗回答
（1）實驗中所選擇的根應是 的幼根。
（2）選一條幼根放在上，用鋼筆自幼根尖端向上劃四條線，這四條線的距離應。
（3）當幾位同學獲得的數據不同時，為了的到接近反映真實情況的數據對這些數據應當 怎樣處理？ 。
（4）如果這項探究活動只有你一個人做，只用一株幼苗夠不夠？為什么？
（5）在圖所示的根的四個部分中，生長最快的部分是（用符號表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“貓生貓，狗生狗”體現了生物有遺傳的特性。（_______）

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