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【題目】在花蕾期,把豌豆花甲去掉雌蕊,乙去掉雄蕊,丙不作處理。將甲、乙、丙三朵花分別用透明塑料袋罩上,扎緊袋口,結果是( )

A. 甲不能結果,乙能結果,丙能結果

B. 甲不能結果,乙不能結果,丙能結果

C. 甲不能結果,乙能結果,丙不能結果

D. 甲不能結果,乙不能結果,丙也不能結果.

【答案】B

【解析】雌蕊和雄蕊是花的主要結構,因為與果實與種子的形成有直接關系,豌豆是蝶形花科的植物,屬于兩性花,所以豌豆是可以進行自花傳粉的,丙豌豆處在封閉狀態下仍然會自己授粉并結果。甲去掉雌蕊,只有雄蕊,乙去掉雄蕊,只有雌蕊,因此在封閉狀態下不能完成傳粉,不會結果。
故選:B。

練習冊系列答案
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【題目】有些同學常常不吃早餐就去上學,上午往往會出現頭暈、心慌、注意力不集中等現象。這樣既會影響學習效果,又會影響身體健康。下圖縱坐標表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質未被消化的百分比,橫坐標代表組成消化道的各器官及排列順序。現有一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答:

(1)面包的主要成分是淀粉,代表淀粉消化過程的曲線是________

(2)牛奶的主要成分是蛋白質,其最早開始消化的場所是圖中的________器官

(3)早餐中的營養成分消化吸收的主要場所是________

(4)為什么說上述的早餐食譜較為合理?

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【題目】從行為獲得的途徑來看,下列動物行為屬于學習行為的是( )

A. 長尾縫葉鶯幫杜鵑鳥孵卵

B. 烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁

C. 鸚鵡說人話

D. 剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁

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【題目】下列屬于不遺傳變異的是(

A.人工培育出的無籽西瓜

B.雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子

C.經過訓練的鸚鵡能學說人類語言

D.小亮喂養的花貓生了一只白貓

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【題目】下列結構中,既能貯存營養物質,又是胚的一部分的是

A. 胚根 B. 胚軸 C. 胚芽 D. 子葉

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【題目】李大爺是糖尿病患者,你給他提供的治療方案是注射

A.生長素 B.甲狀腺素 C.胰島素 D.腎上腺素

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【題目】在科學實驗中,為了減少獲取實驗數據的誤差,通常設重復組。科學實驗的數據,應當取各重復組的

A.最大值 B.最小值 C.任意值 D.平均值

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【題目】下圖為一個農業生態系統模式圖,請據圖分析同答:

(1)在該農業生態系統的組成部分中,家禽、家畜、人屬于 ___________成分,沼氣池中的甲烷細菌、食用菌屬于___________成分 。

(2)如果該農業生態系統的土壤和水被某種不易分解的有毒物質污染,過一段時間體內有毒物質積累最多的生物應該是____________

(3)農作物秸稈的碎屑、沼氣池中的沼渣都含有豐富的___________ , 可以作為培養蘑菇、木耳等食用菌的培養基;蘑菇、木耳可以通過產生大量的___________繁殖后代。

(4)與森林生態系統相比,農業生態系統的成分比較簡單,生物的種類和數量比較少,因此其____________弱于森林生態系統。

(5)在該農業生態系統中,農作物通過____________將太陽能轉化為儲存在有機物中的化學能,多途徑的利用農作物可使其儲存的能量更多地被人類利用。

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【題目】在田野動物調查活動中,以下同學的做法正確的是 ( )

A. 小軍發現好幾種他喜歡的小動物,于是把它們捉住放在紙盒里,帶回家研究

B. 小梅撥開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來

C. 小偉的調查記錄中有老鼠,其他同學都沒有,小偉決定把它刪掉

D. 小明發現一條蛇,太惡心了,不記錄

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