【題目】請根據尿液形成示意圖回答問題。
(1)血液經過[ 5 ]腎小球進入到[ ]___________內形成________。
(2)流進[ 6 ]_________時其中大部分的水、全部的_____________ 和部分的無機鹽等被重新吸收,送回血液。
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【題目】如圖是幾種較為常見的生物圖片,請同學們根據所學的知識分析回答 有關問題.
(1)生物A為側柏,它的種子是裸露的,屬于植物.
(2)與生物B、F、G相比,生物D、E體內有脊柱,屬于 .
(3)能進行變態物發育的動物有(填字母).
(4)除肺外,生物D還可通過輔助呼吸.
(5)生物H為蕨類植物,可通過產生來繁殖后代.
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【題目】蝗蟲外骨骼的主要作用是
A. 支撐身體,可以使身體長得更大 B. 防止體內水分蒸發,適應陸地生活
C. 協助運動,有利于飛行生活 D. 可以防止天敵的捕殺,具有防御作用
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【題目】某同學玩耍時不小心劃破了皮膚,他感到疼痛,這種感覺主要是由于皮膚中分布有哪種組織( )
A.結締組織 B.肌肉組織 C.神經組織 D.上皮組織
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【題目】在一個農田生態系統中存在著下圖所示的食物關系,請根據圖回答。
(1)該生態系統中,生產者是________。它能夠通過________作用制造有機物。
(2)該食物網中共有食物鏈_________條。
(3)請寫出圖中最長的一條食物鏈:_______
(4)該圖中沒有表示出來的生態系統的成分是______________和____________。
(5)地球上最大的生態系統是__________。
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【題目】菜豆種子萌發的過程如圖所示,下列分析符合事實的是
A. 菜豆種子是由子房發育而來
B. 菜豆種子萌發時,最先突破種皮的是胚芽
C. 菜豆種子在萌發過程中,提供營養物質的是胚乳
D. 菜豆種子萌發時,子葉是出土的
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【題目】如圖是植物細胞和動物細胞結構模式圖,請據圖回答:
(1)A、B細胞共有的結構是(填序號).
(2)①具有的功能.
(3)控制著細胞生命活動的結構是(內含遺傳物質).
(4)能夠將光能轉變成化學能的結構是 .
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【題目】如圖是細菌、真菌在物質循環中的作用示意圖,根據圖回答下列問題.
(1)細菌和真菌參與了物質循環,作為生態系統中的分解者,把動植物遺體分解成 、和 .
(2)這些物質又被植物重新吸收和利用,進而制造 .
(3)圖中的細菌和真菌靠分解已死去的動植物體,從中獲得有機物來維持生活的營養方式叫(填“腐生”或“寄生”或“共生”)
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