【題目】下圖甲表示屈肘動作,圖乙表示投籃動作,下列敘述錯誤的是( )
A. 圖甲中①是肌腱,②是肌腹
B. 圖乙所示投籃動作中,肱三頭肌的變化是先收縮后舒張
C. 投籃動作至少需要兩組肌肉相互配合
D. 運動并不是僅靠運動系統來完成的,還需要其他系統如神經系統的調節
【答案】B
【解析】
運動系統由骨、骨連結和骨骼肌三部分組成。運動系統起著支持、保護和運動的作用。
圖甲中①是肌腱,肌腱由結締組織構成,分別附著于相鄰的骨上。②是肌腹;肌腹屬于肌肉組織,是骨骼肌收縮的部分,內有血管和神經,A正確。圖乙所示投籃動作中,先屈肘肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,后伸肘肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,B錯誤。任何一個運動都需要兩組或以上肌肉來完成,C正確。人體的運動是以骨為杠桿、關節為支點、骨骼肌收縮為動力形成的;骨骼肌收縮時,牽引骨繞著關節活動,從而產生軀體運動;通常,骨骼肌的收縮要受神經系統的協調和控制;運動消耗的能量,來自于肌細胞內有機物的氧化分解,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態系統中,生物與環境之所以能夠形成一個統一的整體,是因為它們之間相互影響,相互依存,下面以昆崳山森林生態系統為例,分析生態系統中生物與環境之間的關系.
(1)生物與非生物環境之間的相互影響與依存,昆崳山地理位置優越,氣候溫潤,為多種生物提供了適宜的生存條件,有我國分布面積最大的赤松林,還有櫟樹、刺槐等117多種植物,這體現出生物與環境的關系是______________ .
(2)生物與生物之間的相互影響與依存,昆崳山野生動植物多達2330多種,這些生物形成了復雜的食物關系,如圖為昆崳山部分生物構成的食物網,該食物網中生物通過___關系和競爭關系相互影響與依存.
(3)在該食物網中,能利用非生物環境中的簡單物質制造有機物儲存能量的生物有___________ , 食物網中的其它生物都通過食物鏈獲得物質和能量,比如,鷹獲得物質和能量可通過多條食物鏈,請寫出其中最短的一條 ______________ . 生物制造或獲得的有機物最終都要被分解為無機物歸還到環境中,其途徑一是通過呼吸作用分解體內的有機物,二是通過____________(答一生態系統的組成部分)分解遺體.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】日常生活中聽到電話鈴響,我們就會拿起電話接聽.圖為完成這一過程的神經反射示意圖.請回答:
(1)神經系統結構和功能的基本單位是 ______ ,它與口腔上皮細胞在結構上的最大區別是 ______ .
(2)圖中①位于耳的 ______ 內,能接受外界刺激,產生神經沖動;而最后形成聽覺的部位是 ______ .
(3)從反射類型看,該過程屬于 ______ 反射.請寫出完成這一反射的反射弧 ______ (用數字和箭頭表示).
(4)某人車禍中受傷導致耳聾,醫生檢查發現,其耳結構完好元損.造成他耳聾的原因可能是圖中 ______ (用數字表示)受損.
(5)為保護耳和聽覺,當我們遇到巨大聲響時,要迅速張開口或者閉嘴、堵耳.你能說出其中的道理嗎? ______ .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蛔蟲是蛔蟲病的病原體,下列是蛔蟲特征的是( )
A. 身體扁平,有口無肛門 B. 身體表面有刺細胞
C. 身體細長、呈圓柱形,有口有肛門 D. 體表有許多相似的體節
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調查某生態系統中有捕食關系的四種生物體內毒素含量,結果見下表,下列相關說 法不.正確的是
生物種類 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
毒素含量 | 0.05 | 9 | 0.7 | 86 |
A. 甲有可能是生產者 B. 乙是動物
C. 丙有可能是初級消費者 D. 丁是分解者
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體膝跳反射示意圖。敘述錯誤的是( )
A. 膝跳反射屬于簡單反射
B. 該反射的神經中樞在脊髓
C. 若④受損,則有感覺但不能發生膝跳反射
D. 若②受損,則無感覺但能發生膝跳反射
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農技人員設計并建造了日光溫室大棚,請回答:
(1)大棚內同種植物的總和稱為一個______.
(2)沼氣池中微生物發酵可將有機物分解為無機物.植物通過______(填器官名稱)吸收無機鹽.
(3)大棚內的植物屬于生態系統組成成分中的______.
(4)農技人員研究溫度對某種蔬菜產量的影響,將實驗結果繪制成如圖曲線.圖中面積S1、S2、S3、S4可表示某部分有機物的量.當溫度從t1上升到t3期間,該蔬菜積累有機物的量為______.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微注射轉基因超級鼠實驗示意圖,據圖回答問題:
(1)在這項研究中,被研究的性狀是________,控制這個性狀的基因是________.
(2)據圖我們知道:通過改變鼠的某個基因,其對應的性狀就會發生變化.這說明基因與性狀之間的關系是________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com