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【題目】在生態系統中，消費者（ ）

A. 都是以現成的有機物為食 B. 都是以現成的動物為食

C. 都是以現成的植物為食 D. 能夠自己制造有機物

【答案】A

【解析】一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌），靠分解動植物的遺體為生。綠色植物能進行光合作用是生產者，動物和人直接或間接的以植物為食屬于消費者，細菌、真菌靠分解動植物的遺體為生為分解者，非生物部分包括水、空氣、陽光等。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時玻片標本過程中，在顯微鏡下看到的幾個視野，下列做法正確的（　�。�

A. 要使圖象從視野①變為視野②的狀態，應該將玻片標本向右下方移動

B. 要使圖象從視野②變為視野③的狀態，應該轉動轉換器，換成高倍物鏡

C. 要使圖象從視野③變為視野④的狀態，應該用細準焦螺旋進行調節

D. 以上都對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若女性懷孕期間患有地方性甲狀腺腫，她所生育的孩子最有可能患下列哪種疾病

A．呆小癥 B．肢端肥大癥 C．侏儒癥 D．甲狀腺功能亢進

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某被子植物繁殖過程的示意圖，請根據所學的知識回答相關問題：

（1）花在植物體的結構層次上屬于_________，其結構中的_________（填圖中的序號）與果實和種子的形成有直接關系。

（2）形成果實和種子必須經過的兩個過程是_______，圖中的花具有艷麗的花冠，可推斷該植物傳粉需借助于________。

（3）胚珠中的[　　]__________與精子結合成為受精卵，將來發育成種子里的________。種子萌發后，細胞經過___________形成各種組織、器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是科學研究中最常用的觀察工具。下列操作流程正確的是（ ）

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 鳥類的生殖方式是

A．雌雄同體，體外受精，卵生 B．雌雄同體，體內受精，卵生

C．雌雄異體，體外受精，卵生 D．雌雄異體，體內受精，卵生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關綠色植物、花、果實和種子的表述，有誤的是（　�。�

A. 圖甲中的①由圖丁中的②發育而來

B. 圖丙中的①由圖乙中的⑥發育面來

C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟區

D. 壓榨的大豆油主要來自圖丁中的④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態系統中，自動調節能力最弱的是（ ）

A. 大興安嶺 B. 北京 C. 內蒙古大草原 D. 鄱陽湖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說：“麻雀雖小，五臟俱全”，那么“五臟”所屬結構層次是（ ）
A.組織
B.器官
C.系統
D.個體

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