【題目】下列不會增加大氣中二氧化碳含量的是（ ）
A.燃燒
B.微生物分解有機物
C.生物的呼吸
D.植物的光合作用
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示甲，乙二人進食前后血糖含量的變化由線據圖回答
（1）乙曲線BC段血糖含量明顯上升的原因是_____，在該時間段進行劇烈運動，容易影響胃腸器官的功能，理由是_____。
（2）某同學分析乙曲線，認為CD段人體內胰島素分泌量是持續增加的你是否同意這個觀點？_____理由是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為尿液形成過程示意圖，表中的液體A、B、C分別取自圖示結構的不同部位，經過化驗得到如下表所示的數據，請分析數據并回答下列問題。
成分 | 液體A （克/100毫升） | 液體B （克/100毫升） | 液體C （克/100毫升） |
蛋白質 | 7.20 | 0.00 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.4 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
（1）分析可知，圖中結構4中流動的是液體[ ]____________。5中流動的是液體[ ]____________。主要區別是后者不含____________。它被纏繞在腎小管周圍的8全部吸收。
（2）若某人尿液中出現大分子蛋白質，可能是因為此人腎單位中的[ ]____________發生病變。
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【題目】綜合應用：下圖表示某種“菌”的生長情況，請根據圖回答下列問題。
(1)C是用來培養這種“菌”的，它的名稱叫____________。
(2)這種“菌”會長出兩種菌絲，一種是生長在C中的基內菌絲，另一種是生長在空氣中的氣生菌絲。請你推測一下，這種“菌”的呼吸需要不需要氧氣? __________
(3)B代表圖中螺旋狀的結構，A代表螺旋狀結構上生長著的一個個“東西”。這一個個“東西”在適宜的條件下能夠繁殖成新的菌體，那么A相當于真菌的________。
(4)這種“菌”的細胞結構相似于植物細胞，所以它的細胞具有________、細胞膜、________和________這些基本結構。
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【題目】細胞分化是指（ ）
A.一個細胞分裂為兩個細胞的過程
B.細胞數目增多和細胞體積增大
C.新生的子細胞逐漸長大的過程
D.細胞形態、結構和功能發生了改變
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【題目】“感受生命律動，聆聽花開聲音”．實驗中學開設了作物種植校本課程．同學們在校園“開心農場”種植了辣椒，并對栽培和生長過程做了觀察記錄．
（1）春末，選取一平整地塊，施足底肥，適量澆水，疏松土壤，然后播種．這些措施保證了種子萌發所需的_____________________________________等外部條件．
（2）一周過后，幼苗陸續破土而出，首先是胚根突破種皮發育成根，隨后胚軸伸長，胚芽發育成________．
（3）夜間我們進入蔬菜大棚會有一種胸悶的感覺，主要原因是綠色植物____________．請寫出該生理過程的反應式：__________________________________．
（4）一個月后，辣椒進入開花期，粉白的小花佇立在枝丫間，煞是可愛！我們對花進行了解剖（如圖），可以判斷，辣椒花屬于_____花，辣椒種子的形成需要經過_____________兩個環節，辣椒可食用部分是由________發育來的．
（5）幾天后，花逐漸凋謝，果實漸漸膨大起來．興趣小組的同學想要測定辣椒果實每天體積的變化，他們想出了_________法，既不影響辣椒的正常生長，又能準確的進行測量．
（6）辣椒的果皮有紅色和黃色，在遺傳學上稱為一對___________，紅色由顯性基因A控制，黃色由隱性基因a控制．若將純種紅色辣椒植株的花粉授到黃色植株的柱頭上，則該黃色植株上結出的辣椒顏色為_____色，辣椒種子內胚的基因組成為_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中①②③④代表人體心臟的四個腔，⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管；實線表示動脈血在血管中的流動，虛線表示靜脈血在血管中的流動。下列表示的體循環的路徑正確的是
A. ④→⑩→⑨→⑧→①
B. ③→⑤→⑥→⑦→②
C. ②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
D. ①→③→⑤→⑥→⑦→②→④
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