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【題目】雨后，常見到地面上有一些蚯蚓，這是因為（ ）
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行
C.蚯蚓爬出地面飲水
D.借助潮濕的地面，蚯蚓可以迅速改變生存環境

【答案】A
【解析】解：蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．大雨過后，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地．因此雨后，常見到地面上有一些蚯蚓，這是因為蚯蚓爬出地面呼吸．
故選：A
蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中，靠濕潤的體壁進行呼吸空氣中的氧氣．其體壁密布毛細血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中．體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據下面有關菜豆的部分形態結構及生理活動探究圖示，回答問題 ：

（1）菜豆種子在萌發過程中所需的營養物質來自[ ]________。

（2）使幼根不斷長長的結構是菜豆根尖的[ ___] （用圖中字母表示）部位。

（3）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內（如圖所示），將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現象是澄清石灰水變渾濁，這是因為菜豆幼苗進行了______________；經過一段時間后，打開塑料袋，發現內壁附著許多水珠，這些水珠主要是經葉片中的[ __]散發出來的水蒸氣形成的。

（4）菜豆植株在生長的過程中所需要的有機物來自于其本身所進行的光合作用，該生理活動進行的主要部位是葉片結構圖中的[____]（用圖中數字表示）部位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體新陳代謝及生命活動調節的敘述中，正確的是（ ）

A. 吸氣時，膈肌收縮，肋間肌收縮，胸廓容積擴大

B. 大腦主要負責人體動作的協調性，并保持身體平衡

C. 糖尿病是由于胰島素分泌過多引起的

D. 動脈能將血液從全身各器官輸送回心臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于系統的概念，下列說法正確的是（ ）
A.人體內功能上有某種聯系的多個器官的總稱
B.身體某一部分中各器官的總和
C.體內能完成一種或幾種生理功能的多個器官的總稱
D.體內生理結構上連續所有器官的總和

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗探究題

下圖為探究子萌發需要的外界條件的實驗裝置（標號1～6為蠶豆種子）。請仔細讀圖并回答下列問題：

（1）探究溫度對種子萌發的影響，應選擇__________兩個編號的種子對照。

（2）探究種子萌發需要適量的水分時，應選擇編號為__________的種子對照。

（3）該實驗嚴重的不足之處是每組_____，會因為偶然因素的影響導致實驗結論錯誤。

（4）今年八月下旬開始，我國山東壽光出現特大暴雨，菜農播種的大片菜種子一夜之間被洪水淹沒了，該實驗裝置中，編號為__的種子所處的條件與此相當。

（5）種子萌發除必需的外界條件外，自身還需滿足________且不在休眠期的條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成的系統是（ ）
A.消化系統
B.運動系統
C.循環系統
D.呼吸系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的操作過程示意圖，正確的操作順序正確的是（ ）

A. ⑤①③④② B. ⑤①③②④ C. ①③②④⑤ D. ①③④②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用來研究生命起源的化學進化過程中的一個模擬實驗裝置，請據圖回答下列問題。

（1）此實驗裝置是美國青年學者_____設計的。

（2）A裝置里的氣體相當于_____，與現在的大氣成分相比，主要區別是其不含_____。正負電極接通進行火花放電，是模擬自然界的_____。

（3）C裝置里的液體相當于_____，實驗后可檢測到其中含有_____等有機小分子物質。

（4）此實驗表明：在生命起源的化學進化過程中，從_____生成有機小分子物質是完全可能的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在超市買冰鮮魚時，你如何判斷魚的新鮮與否

A. 鰓絲的顏色 B. 鱗片是否完整 C. 體表是否濕潤 D. 魚鰭是否完整

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