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下圖示汽車司機看見紅燈剎車反射調節示意圖，請據圖回答：

1.“紅燈”的燈光進入眼球，經過                  等的折射，最終在視網膜A上形成物像，A中對光線敏感的細胞將圖像信息通過（ B ）                      傳給大腦的一定區域，形成視覺（汽車司機看到紅燈）。

2.人體的生命活動主要受神經系統的調節，神經系統結構和功能的基本單位是            。

3.司機看到紅燈剎車這一反射屬于               反射。請你寫出圖中完成這一反射活動的反射�。ㄓ脠D中字母、文字和箭頭表示）                                            。

1.晶狀體（或晶狀體、玻璃體）（1分）    視覺神經（1分）

2.神經元（或神經細胞）（1分）

3.復雜（或條件）（1分）    A→B→大腦→（D→脊髓→）E→F（2分，每錯一處扣1分，錯兩處不得分，括號內的部分可忽略）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網據調查我國的近視眼發病率高居世界第二位，這引起了人們對學生用眼衛生的高度關注．如圖是近視眼成像示意圖，請結合圖示回答：
（1）眼球的[
 
]（填數字）
 
過度變凸且不能恢復原狀、甚至眼球的前后徑過長就是近視．
（2）物像只有落到[
 
]（填數字）
 
上，我們才能清晰地看到物體，近視眼可以配帶裝有
 
透鏡的眼鏡加以矯正．
（3）某人眼球結構完整無損，但是看不見周圍的物體，則發生病變的部位可能是
 
．
（4）汽車司機看見紅燈將車停下，這屬于
 
反射（填“簡單”或“復雜”）；再嘗試舉一個與該反射類型不同的例子
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請分析解答下列問題：
Ⅰ：圖中，圖（一）示某淡水生態系統中的一條食物鏈，生物體內的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質；圖（二）示某一時間分別測得該食物鏈中的各種生物體內所含有機物總量的直方圖．請據圖回答問題．
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（1）圖（一）中的〔B〕水蚤與蝦蟹類在結構上均具有相同的特點，被稱為
 
動物；[C]是蜻蜓的幼蟲，它的發育過程屬于
 
發育．
（2）圖（二）中，能夠表示食物鏈中〔D〕小魚體內有機物總量的直方圖的是
 
；圖示的五種生物體內，有毒物質積累最多的是[
 
]
 
．
（3）圖（一）要組成一個完整的生態系統，還需要增加的成分是
 
．
Ⅱ：據調查我國的近視眼發病率高居世界第二位，尤其是近幾年來，近視逐漸低齡化，且呈逐年上升趨勢，這引起了人們對學生用眼衛生的高度關注．圖（三）是近視眼成像示意圖，請據圖回答：
（4）眼球成像過程中，起主要調節作用的結構是[
 
]
 
．
（5）物像只有落到[
 
]
 
上，我們才能看到清楚的物體，近視眼可以配帶裝有
 
鏡的眼鏡加以矯正．
（6）某人眼球結構完整無損，但是看不見周圍的物體，則發生病變的部位可能
 
．
（7）汽車司機看見紅燈將車停下，這屬于
 
反射，該反射的神經中樞位于
 
．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年山東省臨沂市八年級學業水平考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖示汽車司機看見紅燈剎車反射調節示意圖，請據圖回答：

1.“紅燈”的燈光進入眼球，經過                 等的折射，最終在視網膜A上形成物像，A中對光線敏感的細胞將圖像信息通過[ B]                        傳給大腦的一定區域，形成視覺（汽車司機看到紅燈）。
2.人體的生命活動主要受神經系統的調節，神經系統結構和功能的基本單位是           。
3.司機看到紅燈剎車這一反射屬于              反射。請你寫出圖中完成這一反射活動的反射弧（用圖中字母、文字和箭頭表示）                                           。

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科目：初中生物 來源：2014屆山東省臨沂市八年級學業水平考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖示汽車司機看見紅燈剎車反射調節示意圖，請據圖回答：

1.“紅燈”的燈光進入眼球，經過                  等的折射，最終在視網膜A上形成物像，A中對光線敏感的細胞將圖像信息通過[ B]                         傳給大腦的一定區域，形成視覺（汽車司機看到紅燈）。

2.人體的生命活動主要受神經系統的調節，神經系統結構和功能的基本單位是            。

3.司機看到紅燈剎車這一反射屬于               反射。請你寫出圖中完成這一反射活動的反射�。ㄓ脠D中字母、文字和箭頭表示）                                            。

 

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