【題目】下面是細胞發生的一系列變化過程示意圖,有關分析不正確的是( 。
A.過程①表示細胞分裂
B.過程①使染色體數目減半
C.過程②表示細胞分化
D.A細胞能感受刺激和傳導神經沖動
【答案】B
【解析】
由圖可知①過程表示細胞的分裂,使細胞數量的增加,②過程是細胞在形態、結構和功能上發生了差異性的變化,表示細胞分化形成不同的組織。
A.①過程表示細胞的分裂,使細胞數量的增加,故A正確。
B.在細胞的分裂過程中,染色體的變化最為明顯。在細胞分裂時,染色體會進行復制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。兩個新細胞的染色體形態和數目相同,新細胞與原細胞染色體形態和數目也相同,故B錯誤。
C.在個體發育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化,這個過程叫做細胞的分化。細胞分化產生了不同的組織。圖中②過程表示細胞分化形成不同的組織,故C正確。
D.A細胞為神經細胞,能產生興奮和傳導沖動,故D正確。
故選B。
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【題目】請據圖回答下列問題:
(1)圖1中具有支持和保護功能的結構是[____];西瓜中含有大量糖分,這些糖分存在于[____]內。
(2)細胞生命活動的控制中心是[____]_____。
(3)觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時,應往載玻片上滴加_____;要觀察到細胞核還需要用_____染色,視野中的細胞如圖1中_____(填“A”或“B”)所示。
(4)有些生物體僅由一個細胞組成,卻可以完成全部生命活動,它們被稱為_____,例如淡水變形蟲(圖2)。變形蟲可通過_____(填字母)攝入氧氣。它可以改變自身的形狀,伸出偽足來攝食和運動。
(5)當在淡水變形蟲培養液的兩端分別放置蛋白質粉和食鹽顆粒時,如圖3所示,變形蟲的移動方向是____(填“向左”或“向右”),除了體現變形蟲的運動能力外,還說明變形蟲具有_____。
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【題目】如圖所示,原來置于黑暗環境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發生了改變。下列各項敘述中,正確的是
A. 曲線 AB 段表示綠色植物沒有進行光合作用
B. 曲線 BC 段表示綠色植物只進行光合作用
C. 在 B 點顯示,綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D. 整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱
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【題目】“舌尖上的安全、味蕾上的健康”,越來越被人們關注。下列關于合理膳食與食品安全的說法,正確的是( 。
A. 綠色食品是指富含葉綠素和維生素的植物類食品
B. 發芽的馬鈴薯去芽煮熟后再吃
C. 青少年要適當多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富的食品。因為蛋白質是人體細胞生長和組織更新的主要原料
D. 剛過保質期,沒有霉變的食品仍可食用
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【題目】綠水青山就是金山銀山,我國近幾年的生態修復工程取得了巨大的成效。如圖為一草原生態系統食物網示意圖,請根據圖回答:
(1)作為一個生態系統,圖中沒有畫出生物部分的_____和陽光、空氣等非生物部分。
(2)該食物網有_____條食物鏈,請你寫出其中最長的一條食物鏈:_____。
(3)若這個生態系統由于人為的獵殺,短時間內導致狐和鷹的數量大量減少,兔和鼠的數量變化是_____,進而影響其它生物的數量,這個生態系統中的生態平衡將被打破。
(4)圖中草、鼠、鷹等生物體內的能量最終來自于_____。
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【題目】下列有關藻類植物的敘述中,錯誤的是
A. 藻類光合作用釋放的氧氣占地球氧氣含量的70% B. 有些藻類能食用或提取工業原料
C. 海帶、紫菜有根和莖,但沒有葉的分化 D. 水綿具有帶形、呈螺旋狀的葉綠體
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