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【題目】下列器官具有氣體交換功能的是( )
A.鼻
B.肺
C.氣管
D.支氣管

【答案】B
【解析】解:呼吸系統是由呼吸道和肺組成的. 肺是氣體交換的場所,是呼吸系統的主要器官.位于胸腔內,肺由許多肺泡構成,外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所.
故選:B
【考點精析】利用呼吸系統的組成對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知呼吸系統由呼吸道和肺組成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖的動物,回答下列小題:

1關于呼吸,下列配對正確的是

A. 蚯蚓一肺 B. 青蛙一肺及皮膚 C. 烏龜一鰓 D. 鯽魚—體壁

2關于繁殖,錯誤的是

A. 青蛙將受精卵產于水中 B. 烏龜的受精卵外有卵殼保護

C. 蜜蜂的雌雄個體有交配行為 D. 鯽魚的生殖細胞在體外完成受精

3關于運動,描述正確的是

A. 青蛙的四肢只適合游泳 B. 蜜蜂爬行和飛行依靠足和翅

C. 蚯蚓的運動器官是剛毛 D. 鯽魚游泳依靠鰭提供動力

4可以將上述動物分為兩類的分類依據是

①有無脊柱 ②恒溫或變溫 ③體表是否裸露 ④體內是否有肺

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

5親緣關系最近的一組動物是

A. 蚯蚓、青蛙、烏龜 B. 蚯蚓、青蛙、蜜蜂

C. 青蛙、烏龜、蜜蜂 D. 青蛙、烏龜、鯽魚

6關于分類地位,敘述錯誤的是

A. 青蛙屬于動物界 脊椎動物亞門 兩棲綱

B. 烏龜屬于動物界 脊椎動物亞門 爬行綱

C. 蜜蜂屬于動物界 環節動物門 昆蟲綱

D. 鯽魚屬于動物界 脊椎動物亞門 硬骨魚綱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發育有關知識進行了探索,請回答下列問題:

(1)甲圖中三種生物生殖和發育的共同特征:都是卵生,發育過程都屬于________發育。

(2)乙圖、丙圖所示結構反映了兩種生殖方式分別是___________、___________。

(3)胎兒的發育主要是在丙圖的中[ ]___________中。胎兒發育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出,這個過程叫做___________。若出生后的嬰兒是個女孩,這女寶寶體細胞中的性染色體組成為___________。

(4)在以上四幅圖中,屬于無性生殖的是圖______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈的表示方法正確的是( 。
A.陽光→草→兔→狼
B.草→兔→狼→細菌
C.草→蝗蟲→吃蟲的鳥
D.草→兔→狼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態系統中的能量流動是隨著下列哪項而進行的( 。
A.生態系統中的生物
B.生態系統中的個別動物
C.生態系統中的分解者
D.生態系統中的物質循環

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物和各種營養成分都必須先進行消化然后才能吸收 _______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營養物質;地衣又能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕風化作用。這一事實說明( 。

A.生物能夠適應自己所生活的環境

B.生物能夠對自己所生活的環境造成影響

C.生物能夠影響環境,或者環境能夠影響生物

D.生物既能夠適應環境,也能夠影響環境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題:

(1)圖(1)中,制作臨時裝片正確的操作順序是________

(2)圖(2)是口腔上皮細胞模式圖,其中控制物質進出細胞的結構是[___](填序號)

(3)從結構層次上分析,口腔上皮屬于________,是細胞分裂和________的結果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析表格中的數據和如圖所示的實驗,以下說法不正確的是( 。

氣體成分

大氣中的含量(%)

呼出氣體中的含量(%)

氮氣

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

A. 人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量低于氧氣的含量

B. 實驗時甲瓶中石灰水明顯變渾濁,乙瓶的變化不明顯

C. 實驗中K1關閉,K2打開時,實驗者的膈肌處于舒張狀態

D. 實驗證明:與吸入的氣體相比,人體呼出的氣體中二氧化碳較多

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