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【題目】環境中影響生物形態、生理、分布的因素稱為 ． 它又分為
和 ．

【答案】生態因素；生物因素；非生物因素
【解析】解：生態因素：環境中影響生物的形態、生理和分布等的因素．常直接作用于個體生存和繁殖、群體結構和功能等．亦稱環境因子、生態因子．分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環境中影響某種生物生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個體．生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等．
故答案為：生態因素；生物因素；非生物因素．
此題考查的知識點是生態因素的概念、組成．解答時可以從生態因素的概念來切入．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命的延續離不開生殖，如圖是男女一部分性器官的發育趨勢圖和人類生長曲線圖，請據圖回答

（1）圖中的a和b分別男、女的主要性器官，則b是____，它分泌的激素主要是____。

（2）青春期開始于大約____歲之后，與青春期性器官的迅速發育相比，青春期前，性器官的發育狀態是____。

（3）隨著男女性器官發育，男孩、女孩會出現一些“羞于啟齒”的生理現象，女孩就出現____，男孩會出現____。

（4）從人類的生長曲線圖來看，圖中的嬰幼兒期和____（填字母）時期是人的一生中兩個迅速生長的時期，進入____（填字母）時期后人基本就停止生長，生殖器官已發育成熟。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些是影響小麥生長的生物因素（ ）
A.陽光
B.害蟲
C.溫度
D.水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲身體表面堅硬的部分是（ ）
A.外殼
B.角質鱗
C.盔甲
D.外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，屬于變溫動物的是 （ ）
A.獼猴
B.揚子鱷
C.企鵝
D.非洲象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類與現代類人猿的共同祖先是（ ）
A.森林古猿
B.類人猿
C.黑猩猩
D.猴子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語提示了動物之間捕食與被捕食的關系．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一對夫妻第一胎生了一個女孩，準備再生第二胎，那么，第二胎的性別是（ ）

A.一定是女孩B.一定是男孩

C.生男孩的可能性大D.生男生女機會均等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有的病毒對人類生活的影響都是有害的。（判斷對錯）

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