【題目】除哪一種動物外,其余三種動物都有一個共同特征( 。
A.鯊魚
B.河蚌
C.蛇
D.家鴿
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是三種生物的形態結構示意圖,下列敘述錯誤的是(。
A. 甲類生物不具有細胞結構 B. 丙生物不能制造有機物
C. 乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落 D. 三種生物的繁殖方式完全一樣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明周末參加了“美麗滇池,我是行動者”第八屆徒步環滇公益活動,被評為“環滇小勇士”,他嘗試將觀察到的部分生物繪制成如下食物網,據圖回答問題。
(1)圖中共有________條食物鏈。滇池金線和蝦之間的關系是________(填“捕食”或“競爭”)。
(2)綠藻等綠色植物是生態系統中的________者,其制造的有機物養育了生物圈中的其他生物。
(3)若綠藻生活的水城受到生物難以分解、無法排出的某種有毒物質(W)的污染,一段時間后體內W含量最多的生物是________。W通過食物鏈最終威脅人類自身,所以我們要像保護自己的眼睛一樣保護滇池。
(4)人們捕捉魚類,滇池中其他生物的數量也會隨著改變,但會保持在一個相對穩定的水平,這說明生態系統具有一定的________________能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀有關藏羚羊的資料后,回答問題.
你知道藏羚羊嗎?藏羚羊是青藏高原特有的保護動物,它體表被毛,渾身是寶,具有胎生、哺乳的特點.它身手敏捷,是田徑好手,北京2008奧運吉祥物五個可愛的福娃中,“迎迎”的原型就是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊.八十年代以來,由于國際黑市藏羚羊制品的非法交易不斷擴大,導致中國境內的藏羚羊被大量非法獵殺,對藏羚羊的生存環境造成極大的破壞,嚴重影響了藏羚羊的種群繁衍.在許多昔日藏羚羊集聚的地方,如今只能看到零星的藏羚羊.這個古老的物種已經走向滅絕的邊緣.自2001年青藏鐵路開工建設以來,鐵路設計、施工的相關單位高度重視可可西里生態環境的保護工作,為保護區藏羚羊的遷徙專門設置了動物通道,并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊的管理措施.
(1)你認為藏羚羊在分類上屬于脊椎動物中的________類動物,因為它具有________的特點.
(2)藏羚羊的牙齒為下圖中的________,這種牙齒的特點是________.
(3)我國修建的青藏鐵路,在穿過可可西里等自然保護區的線路上采取了繞避、設置通道等措施,這樣做(_______)
①能減少青藏鐵路的建設投資 ②體現了人類在自然界面前是無能為力的③有利于保護生態平衡 ④有利于保護環境
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是煙臺鄉村保持多年的習俗,從諺語中可知影響這兩種植物生活的非生物因素主要是( )
A.陽光
B.溫度
C.水分
D.空氣
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