【題目】種子結構中分別發育成新植物體的根、莖和葉的是( )
A.胚根、子葉 B.胚軸、胚芽
C.胚芽、子葉 D.胚根、胚芽
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為甲、乙兩人在飯后幾小時內血糖濃度的變化情況.請據圖分析回答:
(1)甲、乙兩人中糖代謝不正常的是 , 該人可能患。摬〉闹饕Y狀是 , 治療方法是 .
(2)甲、乙兩人飯后血糖濃度增高的原因是
(3)甲在飯后一小時之后血糖濃度開始下降,其原因是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】聽覺形成的正常途徑是
A. 聲波→鼓室→三塊聽小骨→聽神經→聽覺中樞
B. 聲波→鼓膜→三塊聽小骨→聽覺中樞
C. 聲波→鼓室→耳蝸聽覺感受器→聽神經→聽覺中樞
D. 聲波→鼓膜→聽小骨→耳蝸內聽覺感受器→聽神經→大腦皮層聽覺中樞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請結合下圖中的有關動物回答問題。
(①蝗蟲,②魚,③青蛙,④鳥,⑤家兔,⑥蜜蜂)
(1)如果按有無脊柱可分為和 兩大類。
(2)②適用于水中生活的呼吸器官是 , 運動器官是。 ④與⑤都用呼吸,④的身體內有獨特的與肺相通,可以幫助呼吸,④的呼吸方式叫 。
(3)[]屬于兩棲動物;主要以農業害蟲為食,被稱為“農田衛士”。[]以舞蹈的方式傳遞蜜源信息,可幫助植物傳粉。(填標號)
(4)將圖中①—⑤按低等到高等的進化順序進行排列,正確的是( )
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.③④⑤①②
D.②③④⑤①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物圈的說法,正確的是( )。
A.生物圈是指生物賴以生存的環境 B.生物圈是地球上最大的生態系統
C.生物圈包括全部的大氣圈、巖石圈和水圈 D.生物圈是指地球上所有的生物
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【題目】如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請據圖回答下列問題
(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是 .
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時氣球會脹大,這表示氣的過程.在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構會(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積 , 肺便擴張,胸腔內的氣體壓力相應 , 于是氣體就被吸入.
(3)人體通過吸氣和呼氣實現了肺與的氣體交換.
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