精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】請結合下圖中的有關動物回答問題。
(①蝗蟲,②魚,③青蛙,④鳥,⑤家兔,⑥蜜蜂)

(1)如果按有無脊柱可分為兩大類。
(2)②適用于水中生活的呼吸器官是 , 運動器官是。 ④與⑤都用呼吸,④的身體內有獨特的與肺相通,可以幫助呼吸,④的呼吸方式叫 。
(3)[]屬于兩棲動物;主要以農業害蟲為食,被稱為“農田衛士”。[]以舞蹈的方式傳遞蜜源信息,可幫助植物傳粉。(填標號)
(4)將圖中①—⑤按低等到高等的進化順序進行排列,正確的是( )
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.③④⑤①②
D.②③④⑤①

【答案】
(1)脊椎動物,無脊椎動物
(2)鰓,鰭,肺,氣囊,雙重呼吸
(3)③,⑥
(4)A
【解析】(1)根據動物有無脊柱把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,①蝗蟲,⑥蜜蜂沒有脊柱為無脊椎動物,②鯽魚,③青蛙,④大山雀、⑤家兔有脊柱為脊椎動物。
(2)②鯽魚屬于魚類,生活在水中,用鰓呼吸,運動器官是鰭。④鳥和⑤家兔都用肺呼吸,鳥的體內有氣囊與肺相同,叫做雙重呼吸。
(3)③青蛙屬于兩棲動物,農業害蟲為食物,被稱為“農林衛士”。⑥蜜蜂的群體有組織、有分工,是社會生活的動物,群體之間通過舞蹈來交流信息,告訴同伴蜜源的方向和遠近。
(4)動物進化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物的,無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環節動物→原始軟體動物動物→原始節肢動物動物,而脊椎動物的進化歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類和原始的哺乳類.①蝗蟲、⑥蜜蜂都屬于節肢動物,②屬于魚類,③青蛙屬于兩棲動物,④鳥屬于鳥類,⑤家兔屬于哺乳動物。因此按照由低等到高等的進化順序排列是①②③④⑤或⑥②③④⑤.
所以答案是:(1)脊椎動物;無脊椎動物;(2)鰓;鰭;肺;氣囊;雙重呼吸;(3)③;⑥;(4)A


【考點精析】根據題目的已知條件,利用節肢動物和魚的主要特征的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握節肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱);終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳,心臟一心房一心室.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分泌生長激素的腺體是( )
A.垂體
B.甲狀腺
C.胰腺
D.胸腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲型H1N1流感患者屬于( 。

A. 病原體 B. 傳染源 C. 病毒 D. 傳染病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界中,任何生物要生存下去,就得為獲取足夠的食物和空間而進行生存斗爭,生物通過遺傳、變異和_____,就不斷進化。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項是人類特有的條件反射( )

A. 吃梅子分泌唾液 B. 看到梅子分泌唾液

C. 聞到梅子的氣味分泌唾液 D. 談論梅子時分泌唾液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子結構中分別發育成新植物體的根、莖和葉的是

A胚根、子葉 B胚軸、胚芽

C胚芽、子葉 D胚根、胚芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關節是能活動的骨連結,在運動中起支點的作用.如圖是關節結構模式圖,下列說法正確的是( )

A.1使關節靈活
B.4使關節牢固
C.3和5共同圍成2
D.2內的滑液由1分泌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】千里之堤,潰于蟻穴說明 。

A.生物適應環境 B.生物影響環境

C.環境影響生物 D.環境適應生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請補充完善下列的概念圖

。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视