【題目】2017年底,體細胞克隆猴“中中”、“華華”的誕生,標志中國科學家首次攻克非人靈長類動物體細胞克隆的世界性難題。下圖是克隆猴誕生過程示意圖,請據圖回答。
(1)科學家取“中中”和“華華”的DNA作親子鑒定,發現它們的核基因與___________完全一致。(選填:體外培養的體細胞 / 卵母細胞供體 / 受體動物)
(2)猴的性別遺傳與人相同,“華華”是一只雌性猴,它的性染色體組成為_________。
(3)若“中中”發育成熟時產生的卵細胞中有21條染色體,那么“中中”體細胞中有______條染色體,其中______條與卵母細胞供體相同。
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【題目】如圖是縮手反射過程示意圖,請據圖回答:
(1)圖中A是神經元的匯集構成的________.
(2)圖中能接受環境刺激并產生神經沖動的結構是________(填序號),請用圖中的數字和箭頭表示縮手反射的神經沖動傳導途徑:________。
(3)能夠形成縮手反射活動,不僅需要一定的神經結構,還需要有關骨骼肌的參與,縮手反射主要是通過________收縮和________舒張實現的.
(4)該人被月季扎手后的疼痛感覺形成于________,當再遇到月季時他會格外小心,此反射類型屬于________.
(5)若某患者只是5處受損,用針刺1處,患者會出現的反應是_________ .
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【題目】選擇生長良好枝條,置于如圖所示裝置中。在陽光下照射一段時間后,出現液面下降、葉脈變紅、透明塑料袋布滿細水滴的現象。下列對此現象的解釋,正確的是( )
A. 液面下降是由于玻璃瓶中水分蒸發
B. 呼吸作用導致塑料袋布滿細小水滴
C. 葉脈會變紅與導管的輸導作用有關
D. 液面下降的快慢與葉片的多少無關
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【題目】圖是發育中的胎兒示意圖,請據圖回答問題
(1)人的胚胎發育的場所是______;胎兒通過[ ]______和臍帶從母體獲取營養,排出廢物。
(2)從生殖發育的角度看,哺乳動物優于其他動物的特點是______________,其優勢在于________________________。
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【題目】人類中非禿頂和禿頂會受到常染色體上的一對基因(B、b)控制,其中男性只有基因型為BB時才表現為非禿頂,而女性只有基因型為bb時才表現為禿頂。請分析回答下列問題:
(1)某非禿頂女性的基因型為_____,該女性與非禿頂男性結婚,子代中的女孩可能的表現型為_____。
(2)研究發現,有些男性脫發的主要原因是由于睪丸分泌的_____過多造成的,成年后該激素的分泌量會隨著年齡的增加而減少?蒲腥藛T就兩種治療脫發的藥物(非那雄胺、米諾地爾)單獨和聯合使用的療效進行了相關研究,數據如下:
根據表中數據,可以發現這兩種治療脫發的藥物聯合使用的效果_____單獨使用。對于不同年齡的患者,藥物的治療效果呈現出的趨勢是_____。推測形成這種趨勢可能的原因是_____。
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【題目】下列動物的行為,屬于學習行為的是( )
A.菜青蟲取食十字花科植物葉片
B.失去雛鳥的紅雀一連幾星期,給池塘里浮到水面求食的金魚喂昆蟲
C.黑猩猩把幾個木箱堆疊起來,爬到箱頂取下高處的香蕉
D.剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶
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【題目】如圖是血涂片和小魚尾鰭在顯微鏡下的視野圖,請據圖回答問題:
圖一圖二
(1)如圖所示在____倍顯微鏡下觀察到的視野。當人被細菌感染而發炎時圖一中[ ]________的數目會顯著增加,[ ]_________數目明顯下降時,會引起人體皮下出血。
(2)當圖一中[ ]_____數量過少時,會造成人體貧血。它在圖二的[ ]_______處呈______通過。因為其內富含血紅蛋白,所以具有運輸____的功能。
(3)擔負運輸養料和廢物功能的是________________。
(4)圖二小魚尾鰭內血液流動情況箭頭所示,據此判斷: ③所示血管是_________,判斷依據是_______________
(5)血液在標號________所示血管中流動最快。
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【題目】下面是某生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設計的實驗方案如表,分析完成下列問題
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 |
(1)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用________試管進行對照實驗。
(2)如果選用1,4,5號試管進行實驗,其探究的問題是________?
(3)實驗中1和2號試管對照,可以探究唾液對淀粉的消化。1,2號試管都要在37℃下實驗的原因是________。此實驗預期2號的實驗結果是________(填變藍或不變藍)。
(4)實驗結束后,該小組的同學還繪制了營養物質消化曲線圖,圖中曲線________表示淀粉的消化。
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