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【題目】將蚯蚓放在干燥環境里，不久就會死去，其原因是（ ）
A.無法進行呼吸
B.溫度太高
C.循環系統受到破壞
D.蚯蚓是水生生物

【答案】A
【解析】解：蚯蚓靠濕潤的體表來呼吸的，其體壁密布毛細血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中．體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成，因此，將蚯蚓放在干燥環境里，體壁變干燥，而無法呼吸，不久就會死去．
故選：A
【考點精析】關于本題考查的環節動物，需要了解環節動物：身體由環狀體節構成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細菌結構示意圖，填寫有關結構的名稱，并回答相關問題

(1)圖中②_____________③_____________

(2)細菌一般進行_____________生殖，所以繁殖速度非常快。

(3)細菌的形態主要有________形、_________形和_______形三種。

(4)大多數細菌和真菌在生態系統組成中屬于_________者，它們對自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】補全成語：螳螂捕蟬，黃雀在后．寫出與此相關的一條食物鏈：、、、黃雀．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某人在休息及運動時血液流經四種器官的相對速度大小，據圖分析，下列推斷中錯誤的是（ ）

A. 休息時人體總血量增加，運動時減少

B. 不管休息還是運動時，腦的血流量基本不變

C. 飯后立即運動，消化器官血流量減少，不利于食物消化

D. 運動時骨骼肌產生熱量增加，皮膚血管血流量增加有利于散熱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為屈肘和伸肘示意圖，請回答問題：

（1）在圖中，當人屈肘時，肌肉①處于________狀態，而以②________為主的肌肉處于________狀態．

（2）當人伸肘時，①處于________狀態，②處于________狀態．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是常見的幾種動物，請分析回答

（1）若根據體內有無由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動物分成兩組，則與A在同一組的動物有_______________；（填圖中的字母）

（2）圖中的動物中，能保持體溫恒定的有___________；（填圖中的字母）

（3）圖中， E動物進行氣體交換的場所是_________；

（4）圖中，C動物的體表有_________，可以防止體內水分的蒸發；

（5）D動物適應于水中生活的呼吸器官是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河蚌是水生動物，所以它的呼吸器官是（ ）
A.貝殼尖端的口
B.肺
C.緊貼貝殼的一層呼吸膜
D.鰓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在草原生態系統中，牛與野兔之間的關系是（ ）
A.捕食
B.競爭
C.寄生
D.共生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖：圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態。當圖乙中的膈肌從①狀態向②狀態轉化時，圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是（　�。�

A. b＜c＜a B. a＜b＜c C. a＜c＜b D. c＜a＜b

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