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植物體水分散失的“門戶”、吸收水分的主要部位以及運輸水分的通道依次是（　　）
A、氣孔、成熟區、篩管B、成熟區、氣孔、導管C、成熟區、導管、氣孔D、氣孔、成熟區、導管
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示是一株綠色開花植物體（番茄），請據圖回答：
（1）在自然環境下，蕃茄果實的形成必須經過
 
兩項生理過程．
（2）番茄體細胞的染色體是24條，那么卵細胞中染色體是
 
條．
（3）番茄的紅果色和黃果色遺傳學上被稱為一對
 
．若紅果色（R）為顯性，黃果色（r）為隱性，現有一種紅果色的番茄，它的一對基因是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為根尖的結構示意圖，其中吸收水分的主要部位是（　　）
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中生物 來源： 題型：

根生長最快的部位是伸長區，主要原因是（　�。�
A、營養狀況好B、細胞數目的增多C、細胞體積的增大D、細胞的分裂和生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

在對植物進行移栽時，下列哪種做法不能提高成活率？（　　）
A、盡量多帶土移栽B、多施肥C、選擇在傍晚或陰天移栽D、可以適當遮陰

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科目：初中生物 來源： 題型：

水分和無機鹽、有機物分別是通過什么進行運輸的，運輸的主要方向是（　　）
A、導管、向下，篩管、向上B、篩管、向下，導管、向上C、導管、向上，篩管、向下D、篩管、向上，導管、向下

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科目：初中生物 來源： 題型：

春季植樹時，移栽的樹苗常要剪去一些樹葉，這主要是為了減少植物的（　�。�
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某植物葉片上氣孔的開放和關閉的示意圖，箭頭表示某種物質進出保衛細胞導致開合的情況．則該種物質是（　　）
A、水B、氧氣C、空氣D、二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產生了許多的氣泡，而且葉片下表皮表面產生的氣泡比上表皮表面的多．由此可以說明（　�。�
A、葉片下表皮的呼吸作用比上表皮的強B、葉片下表皮的光合作用比上表皮的強C、葉片通過下表皮的蒸騰作用比上表皮強D、葉片下表皮的氣孔數目比上表皮的少

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