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下列哪一項不屬于利用轉基因技術生產的？（ ）

A.利用“工程菌”生產人的生長激素

B.通過太空育種生產個大、晚熟的番茄

C.將人干擾素基因整合到大腸桿菌的DNA中生產干擾素

D.將豆科植物的蛋白基因轉移到馬鈴薯細胞中培育出“肉土豆”

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建武平縣實驗中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用下列四組顯微鏡的鏡頭，觀察同一標本看到細胞數目最多的是（ ）

A. 目鏡5X，物鏡10X B. 目鏡10X，物鏡40X

C. 目鏡15X，物鏡10X D. 目鏡5X， 物鏡40X

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省株洲市畢業學業考試模擬卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一化石采集隊，在甲、乙、丙三個不同地層內挖掘到許多化石。記錄清單如下：甲地層(恐龍蛋、始祖鳥、龜)；乙地層(馬、象牙、犀牛)；丙地層(三葉蟲、烏賊、珊瑚)。這些地層按地質年代由遠到近排列應是（ ）

A. 丙、甲、乙 B. 乙、甲、丙

C. 甲、乙、丙 D. 乙、丙、甲

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省寧津縣八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有四位同學對中國的生物多樣性的措施發表了自己自己的看法，其中正確的是（ ）

A.甲說：中國地大物博，生物資源取之不竭，用之不盡，因此我們盡可以開發利用。

B.乙說：白鰭豚是我國特有的珍稀動物，我們盡可采用就地保護的方法

C.丙說：要保護生物的多樣性，必須禁止對生物資源的開發利用

D.丁說：俗話說靠山吃山靠水吃水，因此我們只管捕撈而不用養殖

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省寧津縣八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可能造成野生動物絕種的原因有（ ）

①亂捕亂殺 ②植被破壞 ③自然衰老 ④環境污染

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省寧津縣八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

醫生在治療感染H7N9病毒的患者中，發現抗病毒藥物對一些重癥患者很難起作用，研究證明H7N9病毒已出現變異，下列對這一現象的解釋中正確的是（ ）

A.抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒留下來

B.H7N9病毒的耐藥性永遠都是有利的

C.抗病毒藥物的質量越來越差

D.H7N9病毒的繁殖速度越來越快

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省寧津縣八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近年來，“加拿大一枝黃花”在我國迅速蔓延，對我市的生態環境造成了巨大影響。關于這一現象敘述錯誤的是：（ ）

A.破壞了本地的生態平衡 B.這是外來物種入侵現象

C.危害本地生物多樣性 D.引入新生物資源，可大力推廣

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省菏澤市成武縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

支配右上肢寫字、畫圖的是（ ）

A.植物性神經 B.左大腦 C.右大腦 D.脊髓

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（四川成都卷）生物（解析版） 題型：選擇題

在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動斷落，以逃避敵害。蜥蜴的這種行為屬于

A.防御行為 B.繁殖行為 C.攻擊行為 D.取食行為

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